
关于学生周记模板集锦五篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家在这一周里收获不少吧,不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编帮大家整理的学生周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生周记 篇1我的弟弟今年五岁了,他长着一双圆溜溜的大眼睛,眼睛上面有两道乌黑的眉毛,圆圆的头像个大西瓜。他的身体胖乎乎的。
我俩的关系非常好,他的大名叫郭向宇,小名叫郭小宇。虽说他已五岁,但还像个小婴儿,每天早晨起来,都要依赖妈妈帮他刷牙,洗脸,于是我给他起了个外号叫"小懒猪,"哈哈这个名字可爱吧?
他最特别的就是:一岁半就会说话,首先会叫妈妈,虽然吐字不清,但是听起来很接近,特别是他叫姐姐的时候,我非常高兴。“小懒猪”特别聪明,现在才上幼儿园大班,就能背很多唐诗和很多英语单词了。但是就有一个小毛病,有点儿口齿不清,背书像打机关枪。
这就是我可爱的弟弟,妈妈说我和弟弟一样大的时候,没有弟弟好学,随意我从现在开始,要更加努力学习了,争取给弟弟做个好榜样。
学生周记 篇2快乐的下课铃响了,我从口袋里飞快地拿出喜爱的溜溜球,开始玩了。
我先把洁白的线慢慢地绕在溜溜球的中间,再把手指小心地穿进圆圆的线圈里,然后把溜溜球紧紧地握在手心里,使劲往下扔,就这样溜溜球在线底飞快地转动。课间十分钟我不停的玩着溜溜球,虽然有时候溜溜球不 ……此处隐藏1491个字……,对外浮顶罐进行了全面的认识,每个浮顶有72根浮顶支柱,支柱保持浮顶与罐底有一定的距离,一般为1.5米-1.8米的距离,还对空气舱,导向支柱,落水坑,紧急排水阀等有了一个直观的认识,参观化工区时,我们还钻了罐底,这个实习内容的安排使我们对油罐有了非常深刻的认识。
通过实习,让我更好的理解了书本上的理论知识,通过实践与理论的结合对本专业有了更深刻的理解和更加的爱好。我相信在以后的学习中会更加努力,学习更多有用的知识,为将来打好坚固的基础。
学生周记 篇5我是一名三年级的小学生,成绩一直不太好,后来母亲从“邢台家教名师网”上找到了这位赵李老师来我家做家教,通过一段时间的接触,让我深深的记住了这位赵李老师和“邢台家教名师网”。
最开始还是因为这位赵李老师给我布置了一份特殊的作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊?赵李老师走后,母亲正在上网,为了完成作业。我硬着头皮走了过去,拉了一下她的衣角,细声细气 地说:“妈妈。李老师今天让我给你们……给你们……嗨,嗨,没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的母亲。
吃过饭后,我见母亲正在洗脸,犹豫了一会儿,又慢腾腾地走了过去,结结巴巴地对母亲说:“妈妈……李老师让我给您洗……脚。”母亲的眉头舒展开来,笑呵呵地说:“这有什么难为情的,不过 是洗脚而已嘛!那就让我享受一次吧!”我点了点头。
我拿来盆子,为母亲洗起来。我使劲的搓呀搓呀,像电视里足疗师一样,洗去母亲的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看母亲,发现她的眼里闪着泪光。
感谢这份作业,是它让我一下子长大了许多。因为母亲很辛苦,所以我应该多给母亲洗脚,做一个孝顺的孩子,也要好好和赵李老师学习知识和做人。