一个星期的总结周记

时间:2023-02-20 19:58:18
一个星期的总结周记12篇

一个星期的总结周记12篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的一个星期的总结周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一个星期的总结周记1

过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我提高很大,异常是数学,原先我数学一向不好,但这一周我提高了,并且提高的很大,比如原先口算经常错,这几天,口算一次都没错,我期望我一向这样坚持下去,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须立刻去改正,不能一拖再拖。

在每次改正错误的同时必须要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有犯错的时候,为什么有些人也是犯错,可是却不能重头来了呢因为他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。在学习中也是一样,不懂的题目就去问教师,教师肯定乐意去跟你解释,关键是你不去问,很多教师都厌恶不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,如果你想问教师,那你上课就要认真听,必须要全神贯注,不能开一点小差,否则思路立刻就会走神,听课效率是没有的,你想提高听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人如果自我再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率 ……此处隐藏4415个字……我的致命弱点算是暴露出来了:马虎。在英语百词竞赛的小卷中,其实我真正不会的就4个,但那7个呢?哎,“guess”少了一个“s”,“一瓶水”忘记“of”,“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范,“pair”能写成“paiv”,是真不会吗?不是。这样的马虎到头来不是害了自己。

上周的时候,我们就开始小组量化。老师加班熬夜,为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力?但我们组却辜负了老师对我们的期望,上周倒数第一。作为火车头的我,分析了原因。通过我们组的努力,这个星期排名第七,有了一定的提升。但这只是开始,下周我们会更棒。

一个星期的总结周记12

9月3日是我开学的第一天,我很高兴,突然觉得自我长大了好多。我一进七年级(2)班,发现有许多陌生的脸孔,心里有点紧张,但值得庆幸的是还有几个老朋友与我分到了一齐,如万美琪,唐婷婷,胡梦娇

在这一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比较新,就连班干部的选举都与小学不一样,在小学都是同学们推选,可中学却是毛遂自荐,内向的我却久久不敢举手,错失了许多良机,以至于此刻成了一个“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然间什么都不是了,有种失落感,哎~安慰一下自我吧,俗话说“无官一身轻嘛”。每一天上午上学时间也比小学早了许多,中学并没有我想的那么简便。英语和科学都成了主科,书变厚了,作业量也变多了,我也明白初中三年竞争会十分激烈,因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中,读一个好大学。哎~有什么办法呢

人总是要长大的,总是会遇到挑战的,总要学会忍耐和拼搏,我想我会挺过去的,前方的路不好走,可我也要到达目的地。这时我不由自主地哼着:“不经历风雨,怎能见彩虹……”

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