习惯叙事作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的习惯叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
习惯叙事作文1瞧，这张照片上的我，拿着一包“薯片”津津有味地吃；这张照片上的我，捧着一瓶可乐，在大口大口地喝……知道了吧，这就是我的坏习惯——爱吃零食，我的坏习惯。
我只要看见了零食，不管谁买的，一个字——吃。
有一年的夏天，奶奶买了10根冰棒，放在冰箱里。我不知道。一天下午，我买了一根冰棒，回到家，准备做完作业再吃冰棒，便把冰棒放进冰箱里。一打开冰箱，10根冰棒出现在我眼前。我心里打起了小算盘 ……
第二天下午，奶奶想吃冰棒。打开冰箱，10根冰棒只剩下1根了。而此刻的我——已在厕所里呆了足有10分钟了，——知道了吧，是我吃冰棒超量了。
今年，爷爷奶奶到昆明去避暑，前几天才回来。当然带了许多好吃的啦，其中还有妹妹的两包饼干。他们回来的第二天中午，两包饼干只剩半包了。——又被我吃了！
这下妈妈可大发脾气了。她以为是妹妹吃了，你知道了吧，妹妹挨了顿打。
还有一次，学校要交25元钱，我骗妈妈说是30元，妈妈不信（因为以前都是25元）。我说：“还有5元钱要看电影呢。”妈妈这才信了。于是，那5元钱被我“吃”了。
过了 ……此处隐藏5516个字……了。
在小学时代我的成绩名列前茅，每天都有大把的时间玩游戏。可是到了中学，我用同样的方法学习，在小学总是年级前三的我，“唰”的一下滑到十名以外，我却心不在焉。
妈妈看在眼里急在心里，天天催我“改习惯！”“改习惯！”我却我行我素。这学期换了一种“治理”我的对策——“物质激励法”：目标是年级前三名，物质呢？就是一部智能手机！这部手机是我在店里看上的，粉红色的外壳，正正方方的机身，齐全的功能，让我爱不释手。妈妈一眼就看出了我的心思：“想要啊？”我点点头，希望妈妈答应我的要求。可是妈妈的话像一盆冷水泼在我的头上：“期中考试名列年级前三，我就给你买！”“啊——”我嘴张得大大的，惊讶得叫出声来。“啊什么，啊？走吧！”妈妈说。我还赖在那，虽然只隔着一个薄薄的玻璃橱窗，好像触手可及，但是又好像隔着铜墙铁壁，永远也得不到它。
从此，我就为了我那心仪的手机，立下了当学霸的志向。我发了疯似的学习，回家后立即做作业再也不上QQ、上微信、玩游戏、听音乐了。数学的练习全对多了，英语的默写成绩100也多了，连语文的随笔本上也多了许多“优”。可是，不久，我又回到了老样子。上QQ与人聊天，还在群里转发家长看来是“反动”的语言。譬如把朱自清的《春》改成“盼望着，盼望着，考试来了，死神的脚步近了”等等。老习惯“复辟”了，习惯真是太难缠了，唉！
那天，读了徐向东老师的新作《习惯——闯红灯》，颇受启发：“只要下狠心，坏习惯是可以彻底改变的！”经过不断努力，中学的许多良好的学习方法终于替代了小学时代的不良习惯，在最近的一次月考中，我挤进了前三名，享受了成功的滋味。我正在前期中考试进发，前三名！志在必得！
看来，要改掉一个坏习惯，得付出比别人多的努力啊。
