【精华】生命叙事作文3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的生命叙事作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
生命叙事作文 篇1青虫破茧成蝶,是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
海龟伸头探路,是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是人总是要干预他们。好心人拿剪刀剪开茧,可蝶已无力再展翅高飞;好心游客赶走老鹰,可成群的小龟无力再见到自己的父母。
于是我们才明白:不要改变生命的航线。
“少无适俗韵,性本爱丘山”,陶潜的生命航线是指向自然,远离世俗的。不明的君主改变他的航向,可陶潜只上任不足百天,便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时,不免感慨“误落尘网中,一去三十年”。不免由衷感叹:“久在樊笼里,复得反自然”。
悠然自得,恬淡自然是陶渊明的生命航线,我们不能改变。
“孩子的路要让孩子自己去走,我们不能总是为他们铺平道路”。这是一句浅显而又具有深刻道理的话,记得一位高考状元的家长说过:“他的生活一直都自己安排,学习也不用我们管,他明白自己的路”。不用自己的思想改变孩子,不用自己的权力影响孩子,生命的航线便自然伸直。而有些家长,在校找老师,在外找朋友,为孩子铺就一 ……此处隐藏1120个字……咬住已有脚趾大的肿块,猛的一扯,皮肤裂开一条口子,鲜血直流,小白鼠痛的全身直颤抖,令人不寒而粟。稍后,它一口一口地吞食将要夺去它生命的肿块,每咬一下,都伴着身体的痉挛。就这样,一大半的肿块已被咬下吞食了。“我”被小白鼠这种渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地打动了,“我”收起了手术刀。
第二天一早,“我”匆匆来到实验室,看看它是否还活着。使“我”吃惊的是,小白鼠身下居然卧着一堆粉红色的小鼠仔,正拼命吸吮着乳汁。小白鼠的伤口已停止流血,左前肢腋部由于扒掉了肿块,白骨外露,惨不忍睹。不过小白鼠精神好转了许多。看着十只渐渐长大的仔鼠没命地吸吮着乳汁,“我”知道,母鼠一直努力延长自己的生命。在生下仔鼠第21天后的早晨,小白鼠妈妈安然地卧在鼠盒中间去世了。
“我”突然想起,小白鼠离乳期是21天,也就是说从今天起仔鼠可以独立生活了。这位母亲是多么伟大,面对死亡,它勇敢坚强的求生,不为别的,只为自己的孩子能得以生存;面对疼痛,它选择隐忍,不为别的,只为延续生命。那一刻,小白鼠的选择是一名母亲的本能,它考虑的不是自己的痛苦和安危,而填充它脑海的,只是那未出生的孩子。
面对此景,我黯然泪下。动物尤且如此,人亦如此!
忘不了,猎人枪口下,藏羚羊那神圣的跪拜;忘不了,四川地震中,那撑起生命支架的瘦弱臂膀;忘不了……是的,母爱是伟大的,都说母爱如水,但母爱亦如山。
或许有的人会说,我的母亲没有那样惊天地、泣鬼神的壮举,可我却想说,有一个人在用她那爱的田园,栽种你甜美的菜肴,在用她辛劳的一生,换取你幸福的机票,即使终日孤独陪伴,她那亲切的面庞依然挂着含泪的微笑……母爱,超越生命,母爱,忘却自我,母爱,永世追随!有母爱的日子,幸福无比!