【推荐】叙事作文合集4篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的叙事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1盼星星盼月亮，终于将你的足迹拉近，明天，我会唱响你的歌谣！
我自由了
一学期的校园生活，过得好漫长，整天面对熟悉的面孔，听着熟悉的声音，真没劲！每天早晨，独自走过早已繁忙的街道，汽车的鸣笛声，人们说话的嘈杂声……声声入耳。带着还未睡醒的面庞，步步走进再也熟悉不过的校园，听到“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“今夜偏知春气暖”……这是同学们背书的声音，我想说：“什么时候才能躲避着一切让人心烦的声音？”无奈的摇头，轻轻地告诉自己：“坚持就是胜利！”这一天，我终于等到了，暑假的到来，又可以使我痛痛快快的做自己喜欢的事，不再听那些让人头痛的声音了，哦！天，我自由了！！！
放飞梦想
虽然暑假可以痛快的玩，但前提是作业写完后才可以，虽然逃脱了老师的约束，但父母的命令难以违抗，只好做一只温顺的小羊，听从父母的差遣，完成作业后，再做其他的事。虽然暑假没有我想象中的那样自由，待业给我带来了快乐。在我的脑海中，做的最有意义的事是：我和姐姐各放飞了承 ……此处隐藏935个字……个墓碑。
很快就到了回家的时间，我们怀着悲伤的心回家了。
叙事作文 篇4上课了。老师笑眯眯地打开语文书，可她愣了一下，随即拿起一张纸条看了起来。突然，她收敛了笑容，脸像是被刷了一层浆似的紧绷着，她怒目圆睁：“这是谁写的?给我站起来!”
纸条上写了什么，惹得老师这么生气?我们望望怒火燃烧的老师，不敢出一口大气。
老师猛然举起那张纸。只见几个鲜红的大字闯进我们的眼球：“张老师是猪!”天哪!谁吃了熊心豹子胆?竟敢如此辱骂老师!
大家你看看我，我看看你，没有一个人站起来。
“还不承认吗?那放学全部留下来!”老师的声音提高了一万倍，眼里的火都快喷射到后面。
同学们一听，急了，开始议论纷纷。
“会不会是张渝?下课我看见她在写着什么?”大家把目光转向了张渝。
“可能是杨智翔。老师经常批评他不完成作业。”另一个同学接过话头。
“我的字哪有写得这么好!”杨智翔大声争辩。
……
我心急如焚。到底是谁?会不会是李俊良?看他平时嬉皮笑脸，老不靠谱。可能是写着玩，被别人放在老师的书里了!可看他也很茫然，我摇摇头。到底是谁呀?快，起来认错呀!
突然，老师一屁股坐下，将头深深地埋在桌上，肩膀不时抖动着。老师哭了吗?嗯，她一定是哭了!遇到这种情况谁不生气?好几个同学也跟着啜泣。
过了半晌，老师坐了起来。可让我们惊讶的是，她笑得比阳光还灿烂。老师怎么了?难道她气糊涂了?
“其实这张纸是我写的——”没等老师说完，我恍然大悟：老师一定又要训练我们描写心里活动了!
这可真是虚惊一场啊!老师您不去当演员真是太可惜了!
