猜猜他是谁写人作文(汇编10篇)
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁写人作文,希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁写人作文1他今年10岁,目前就读于xx小学三年级的5年级。他是我们班上的小矮人,爱每个人,鲜花盛开,但与此同时,他也是我们班上的顽皮男人。说到他,没人知道,没人知道!
他的头发又黑又结实,有时像被吓坏的小刺猬一样直立。他大圆圆的眼睛就像两颗透明的黑色宝石,高高的鼻子下面张着嘴,而且他总是说话无休止。
他活泼可爱,无论身在何处,他的身影都会出现。他也喜欢幽默。只要他采取行动,全班同学都会笑。有时候他有很多奇怪的想法,然后他会像云雀一样不停地ter不休。可以说他很调皮。老师讲完课后,他心血来潮地唱歌。老师恶狠狠地转过头,指着他说:“某某某人,你不允许在课堂上唱歌!如果再次唱歌,就给我出去!”和他?他歪着头,带着嬉皮的笑容说:“老师,你觉得我唱歌很好吗?”老师一听到他就大怒,大声说:“下课后,和我一起去办公室!”
他喜欢唱歌,跳舞和绘画。但是他最擅长跳舞,下课后他会给我们即兴表演街头舞!
你看,这是我们班上某人的顽皮人,你猜对了吗?
猜猜他是谁写人作文2他的头大大的, ……此处隐藏3345个字……>
他酷爱运动。每次上体育课的时候,他都显得很有活力,总是去跑跑步或者和我们玩一些好玩的游戏,比如踢足球。除了在学校,平常时候,你也能经常看到他运动的身影。因此,我和他经常在不远的广场遇到,也总会拿起足球争分夺秒地开始踢一场足球赛。
对了,他还是我们班的街舞大王哦!每到班级需要文艺汇演的时候,他都会成为我们班的的主力军。在他表演的时候,好听的音乐加上炫酷的动作,简直帅气极了!
现在你们知道那个男孩是谁了吗?
教师评语:外貌描写有特点,结合了具体事例以及各方面的生动叙述,让人物形象更加鲜明!
猜猜他是谁写人作文10他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,像刺猬身上的刺一样。个子高高的,淡淡的眉毛下镶嵌着一双小小的眼睛。有一张能说会道的嘴,一笑起来就露出洁白的牙齿。但是他最有特点的地方还是眼睛旁边那颗红色的痣。他喜欢穿着蓝绿相间的衣服,黑白相连的运动裤。
他有点爱生气,一点点小矛盾就发怒,他一生气就超级可怕,必须得等他消了气之后才能继续和他玩。
他非常喜欢踢足球,有一次,我在操场上跑步,突然有一个足球飞过来,我猛地转身一看,原来是他踢过来的。我点点了头不在跑步,坐下来静静地看着,这时我发现他的球技非常好。球就像生了根一样,一直在他脚下。突然,球像一只离弦的箭,飞了出去,然后,球进了!刚才的他简直帅呆了!
他非常关心别人,我们班上的李鹏煊同学在厕所里摔了一跤,我们哈哈大笑,笑得喘不过气来。但是他却没有笑,还把李鹏煊扶了起来,我们看到这个情景不再笑了。这时我们也意识到了我们的错误,也扶着李鹏煊把他送回了教室并向他道歉。
现在,你知道他是谁了吗?他就是我们班的图书管理员——蔡彦兵。