【精选】小学写景作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学写景作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学写景作文 篇11、你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
2、捉住了“ ”的特点,非常正确;“ ”,给人的感觉“ ”。
3、刻画风景时,写出了本身对风景的领会,表达出了自己内心最真实的感觉。好比,看见第一棵小草抽芽时的惊喜,瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时,恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想,使习作生动,更真实,也会令他人冲动不已。
4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
5、放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
6、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
7、捉住春天的草、树、花等差别的特点,根据“ ”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。
8、逼真地写出了“ ”快乐 ……此处隐藏1164个字……的和谐,无不构成一副绚丽多姿的夏日风景画,景色越美,画越加绚烂,我没有心情去注目的欣赏着这一切,重庆的夏虽然很美,但我并不喜欢它。只是默默地坐着,坐得很惬意,没有丝毫干劲,眼皮莫名的有些沉重,难怪古时的懒人学子们说夏日炎炎最好眠。
我双手搭在靠椅的扶手上,大大地打了个呵欠,贪婪地吸着氧气,我闭上了疲劳的双眼,安然的听着夏虫述说着夏的故事。突然,一只日游的恶鸟飞过,哇的一声,我从朦胧中被惊醒;惊觉欠伸一番,再次与似火骄阳对视了一轮,依然炎阳炙人,赫赫炎炎,热不可耐……
看看窗外,不知不觉已是日影西斜,再侧目遥望西天,红日西挂。毕竟是重庆赫赫炎官张火伞的时节——夏。
小学写景作文 篇3春姑娘迈开悄无声息的步伐,闯进了这个世界。
早晨醒来,打开窗户,便看见楼下的映山红开了,这里一簇,那里一丛,零零落落地散在花园里。意识到春天已经来了,便打起精神,迎接这美好的春天。
滨河公园里,黄果树发出了嫩芽,象婴儿的小手般柔软,。桃花也开满了枝头,层层叠叠,气味芬芳,仿佛来到了花的海洋,香的世界。人们坐着小船,在濑溪河上游来游去,惬意非常。
山坡上,绿油油的小草长满了陡峭的山岩,或平坦的坡地,一丛丛,一簇簇,与鲜花相互映衬,给人留下浓浓的乡村风情。花园、果园里的花儿,果树们也不甘示弱,纷纷展示自己的美丽。一时间,百花盛开,争奇斗艳的鲜花开满了园子,仿佛连园子也要膨胀一般。真是“春色满圆关不住,一枝红杏出墙来”啊!
我欣赏着春天美丽的景色,发出来自内心的感叹,“春天真不愧为四季中最美的一个季节!春天,象征着希望,代表着生命,衬托着美丽,散发出花香!我们迎接春天,热爱春天,携手春天,共同创造美好的未来!”