【精选】六年级收获作文集合七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级收获作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级收获作文 篇1通过本学期我学到了怎样才能通过快速阅读学习抓住主要内容，我总结的方法如下。
就那《渔夫的故事》来说，初读课文知道了课文讲述的是渔夫用的聪明和勇敢来战胜了魔鬼的故事。我先把课文读了两遍有个大致的了解。再一部分一部分的读去了解每一步的主要内容，然后把各个部分的主要意思连起来。这样就抓住了课文的主要内容。比如第一部分讲了一个贫困的渔夫给自己立了一个规矩，每天打捞最多不超过四次，结果有一天他连打了三次都没有捞着任何东西。第二部分讲的就是渔夫不小心把魔鬼从打捞的瓶子里释放出来后与魔鬼斗智斗勇。第三部分讲的是渔夫最后战胜了魔鬼从新把魔鬼关进瓶子。
这个故事告诉我们，生活中的任何困难都是纸老虎，只要我们努力都会战胜他们。这个道理使我受益匪浅，当然除了这些，还有其他的方法，只要你仔细体会就会有所感受，比如说独坐敬亭山写出了李白的悲伤心情。当然还有其他更好的阅读方法，我会在以后的学习上慢慢地体会，在学习上成长。
六年级收获作文 篇2我们在记忆的长河里奔跑，在那里，实现永远是那样的狭窄 ……此处隐藏3744个字……对自己说：遇到困难，一定不能放弃，只要努力了，就一定会有收获。
六年级收获作文 篇7“请准备好的同学上台演讲！”我的心像一直蹦跳着的小鹿，“咚咚”跳个不停，我的脚像被绳子拽住是的，总也走不上去。我明明准备好了的，可就是不敢跨出第一步。小组的同学纷纷转过头来，眼睛齐刷刷地看着我，我的脸顿时滚烫滚烫的，真想找个地缝钻进去算了，可这是不可能的事。我的心像被揪住了似的，脚发抖了，可是我害怕呀！怎么办？怎么办？谁来救救我呀？
我心里想着：不就上去讲一些话嘛！心里想着，我的脚步慢慢激斗着，像火山突然要爆发是的，跑上了讲台，短短的几秒钟便上去了。站在讲台上，面对这么多观众，我的演讲声音渐渐轻了起来。我头看前方，同学们都认真地听着，目不转睛地望着我。我渐渐大胆起来，演讲声越来越响，跳个不停的心终于平静下来，放开心地演讲着。“啊？忘词了，怎么办呀？”脸又像火在烧似的烫了起来。“只能看一下稿子了。”我心里这么想。快速地看而来一下稿子，继续讲着祖国的荣与耻。时间一分一秒地过去了，我却觉得很漫长。我在讲台上，感觉并不是很害怕了。反倒慢慢轻松起来。讲完总后一句话，陈老师第一个鼓掌，接着，同学们也鼓起掌来。
我迎着同学们的掌声缓缓走下讲台，同学们都以赞许的目光望着我。我比吃了蜜还要甜。这时候的我，走下讲台时的心情是无比自豪高兴的。轻轻回到座位，心里想到：原来站在讲台上并不是那么可怕啊！我战胜了自己，让我变得更加有勇气了。坐在位子上，觉得自己好像完成了一件任务，这个任务完成了，心情变得更加舒畅了，人也变得更加愉快了。
现在的我，才知道，成功不一定要取得优异的成绩，不一样在讲台上热情洋溢、慷慨陈词。只要你敢于尝试，勇敢面对自己，你就已经取得了成功。
