夏二年级作文

夏二年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的夏二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的家乡在仙居，那里有许许多多的风景区，但我最喜欢的是家乡的春夏秋冬。春天来了，大地从甜美的梦乡中醒来。小草、树也从梦中醒来，河里的冰雪融化了，一阵阵春风吹过，吹醒了桃花，桃花像个小姑娘，红着脸，躲在树叶丛后。小朋友们脱下厚厚的冬装，换上轻盈的春装，在草地上欢快地奔跑着……

渐渐地，春天过去了，炎热的夏天来了，小河边也开始热闹了，河边的花开了，有紫的、红的、黄中带绿、还有红中带紫……一朵比一朵美丽。许许多多的小朋友都在这里玩水：有的游泳、有的打水仗。满山的杨梅树上挂满紫黑色的杨艳，摘下一个放进嘴一咬，绿色的汁水像血一样沾满你的舌头，一股甜甜的汁水马上流进你的心田。夏去秋来，果园进而，桔子成熟了，一个个像小灯笼挂在枝头，苹果像小娃娃的脸，笑得多么的可爱。金黄的树叶飞飞扬扬地飘落下来，踩在上面发出“沙沙”的声音。夏去冬来，雪花人天空中飘落下来，给大地铺上了一层棉被，给小树穿上了银装，给房子戴了帽子，我们欢快地在雪地里奔跑，洁白的雪地上留下了我们一串串的脚印。我爱一 ……此处隐藏4821个字……声音说:“我帮你！”夏洛看见自己的朋友这样伤心，想出了一个好办法：在它的网上织出被人类视为奇迹的文字，“王牌猪”“光彩照人”等等逆转了小猪的命运。最后一个“谦虚”让它在集市大赛中赢得大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的生命却走到了尽头。只留下了它的一百多个孩子。

生活中的我们和夏洛它们就相差太远了。我们常常因为意见不一样和朋友闹僵，读了夏洛的网，我懂得了朋友之间应该互相帮助，最真挚的友爱，是金山银山无论如何也买不回来的。

不知不觉中，浅绿色的春天已过去，即将迎接我们的是深绿色的夏天！这时，我们都到农村家去体验夏情，下河摸鱼、爬树摘果子、粘知了、什么的，就开始了！起初我不敢下河摸鱼，怕被淹没。不敢摘果子，怕掉下树。不敢粘知了，怕把衣服弄脏。只好把自己关在屋子里，默默看书。难得我出去一次，下河的小孩就叫我胆小鬼，我不服，他们就叫不是胆小鬼下河啊！有几个人要教我游泳，我答应了，至于内容嘛……丰富多彩，有我的笑声也有我的哭泣声，有教我的孩子的夸奖声和责骂声。文字无法描述，那就不说了，后来，我渐渐地学会了爬树、粘知了，粘知了再也不怕把衣服弄脏了。因为本来就弄不脏，以前我缺乏经验，以为会弄脏。在以后再也不瞎说了。爬树嘛……两个字；保密！自己猜吧！夜晚来临，大人最喜欢乘凉，我们就捉青蛙，（当然不是用来吃的，别误会）给他们肚子里灌上气，那样，看上去3个月都不用吃东西了！

时间一分一秒的过去了，当有一天，下河游泳时，感到冰凉难忍，慌忙爬上岸时。才感到可爱的夏已经远离了我们，大步流星走过来的因该是金黄色的秋。开学了，休息日时，想起了这事。慌忙打开，把这件事写下，永远留在我的记忆力，毕竟，我经常说说：”关于快乐的事，是永远留在记忆里的。