实用的六年级的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1记得，上小学四年级起，你便与我同桌。那时我们还小，心中十分纯洁，根本没有所谓“男女有别的概念。只知道你来我往，我们都是好朋友。那时你特别仗义，有时有同学和我打架吵嘴你会来帮助我，为我劝架。我心里暗想：一定要报恩。上数学课因为你生病没来，老师点中了你。我就对你写一张小纸条没有让你在同学面前丢面。因为受到一个游戏的启发用“siner”作动画，每做完一篇就对你看看。你给我提出了许多修改建议。要是这个动画能成功，我一定向你“分红”。我们哈哈大笑，笑的那样天真无邪。
到了五年级，男女之间起了微妙的变化。当然也包括我和你在内，新的规律，男女生必须扎推玩，否则将有违常理，可我们是朋友呀，所以你还是一如既往地帮助我，我们以为都在默默地进步。但是几乎全班同学开始纷纷讨论时，我和你都感到无比恐慌，感到不知所措。从此，我和你相遇时，只是擦肩而过罢了。其实，我心中闷得挺难受的，难道就因为性别不同，曾经的美好友谊，就必须终断吗？
到了六年级，应该是花蕾绽开的时候了，而我与你只能默默地守着自己的领地，也不越雷池一步。在班上男女都成了一个一个的泒了！以前班上 ……此处隐藏983个字……，又重新写了起来。没想到这下，我便流畅了许多，于是，我便立刻启用书法家的样子写了起来，没过一会儿，我的“大作”出场了。
梦想不是空想，实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”，不是说“想”就能成，所以，从现在努力向“梦”迈近，让它不是梦！
六年级的作文 篇4书是一种奇妙的东西，有的好书告诉你的，是远远不止纸上印着的那些东西的。
“兰珮瑄！”一声尖厉的女高音划破清早的宁静。妈妈冲下楼下，一手拎着一本灰扑扑的书，一手拧住我的耳朵：“我让你看的书一本不看，尽看这些没用的东西！”嗯？莫不是我的“床底秘密书库”被妈妈发现了？果然，妈妈又说：“要不是我今天心血来湖搞卫生，你这床底下的秘密我还真发现不了……”妈妈还在唠叨，我的思绪早已飘进了自己的房间，第7号秘密书库暴露，下次藏哪儿好呢？
“好了，回房间把我要你看的书看完吧。”妈妈用一个哈欠结束了她的唠叨。拎着那本收走了，突然有一种酸酸的感觉涌上我的心头。
回到房间，我又拿出一本“没用的书”，打开看上第一眼，便乐得差点笑出了声，这就是书的甜滋味吧！我心里正乐得前仰后翻时，一阵脚步声传来，“不好！有敌情！”我心说。正准备把书往床下塞时，妈妈的声音徐徐入耳：“得了，不必塞到床脚下了，我不去你房间。”再打开书时，眼前感觉涩涩的，我轻叹一声把书放回了书柜。原来她都知道。
打开妈妈规定的《罗密欧与失莉叶》，我立即发现这些书也很好看。看到最后朱莉叶自然时，我泪流满面，轻轻舔一小口，泪，是苦的啊。
读书的酸甜苦涩，时时刻刻陪伴着我，但其中另外的东西，只有自己才能体会。同一本书，每个人都会有自己的体会，每个人都是不同的，里面的滋味，说不定就会有和和你完全相反呢。
