雨四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的雨四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨四年级作文1我停住了那只正在写作业的手。
一声惊雷，把我给吓住了。灰蒙蒙的天空忽地划过一道白色，好像宙斯握着一把银白色的刀子，在人间划过，又立刻不见了。这让黑沉沉的天空立刻变得明朗起来。
我低下头，又写起作业。
“轰——”，雷声很重。
“滴滴哒哒——”，雨点儿好轻。
不知怎的一来，整个天空变成了大雨和闷雷的天下，它们演奏着，就像一支交响曲。
我再也静不下心来写作业了，就干脆走上楼梯，走进洗衣房，因为那儿容易看雨。
“轰——”，有一个闷雷，我怕得把开窗户的手一缩。
我打开窗户，望见一楼的一棵大松树左摇右晃，松枝被吹起来好多，一些一楼的桂花树也前仰后合。
雨更大了。
屋檐上滴答的雨滴更多了。
突然一阵大风，把屋檐上的雨滴吹了起来，就像杂技表演，一会儿往左，一会儿往右。
我向远处望去。
风呼呼地叫着，刮着，我看到一群雨滴向我扑来。雨滴虽小，但“人”多示众，密密麻麻，一阵大风刮过，原来在笔直下的雨像雪一样，朦胧间 ……此处隐藏7491个字……蔫的小草慢慢地挺直了，连树叶也变得苍欲滴。
夏天的雨，可爱的雨，你就是一位美丽的天使，给大地带来甘露，给人们带来欢乐，我爱夏天的雨。
雨四年级作文15有时候，下雨也能弥漫成一种情调；有时候，窗外下着雨，心却晴着；有时候，窗外晴着，心却下着雨。
看，在晴天后，雨来了。
春天的雨来了，它是沥沥小雨，悄无声息地来到我们身边。它滋润着大地，默默无闻地帮助着竹子节节升高，帮助着冰雪小溪解冻……世间万物都在它轻柔的呼唤声中徐徐醒来。潮湿的树林给鸟儿营造了春的气息，解冻的小溪给鱼儿创造了自由的天地。雨，唤来了春天，唤醒了万物，给予我们充满生机的世界。或许，这就是春雨的魅力。其实，生活中，妈妈就是我的春雨，她无声地用爱滋润着我的童年，直到永远。
夏天的雨来了，它是瓢泼大雨，伴着电闪雷鸣来到我们身边。有时候，老天一时性急，把它直接倾倒下来，没有露出一丝征兆，一下子把花草们从炎热干燥中拉出来，让它们冲个凉。夏雨就像是农民伯伯，他粗鲁莽壮地下地干活，就为了让我们吃上可口的饭菜。
秋天的雨来了，它是绵绵细雨，在不经意间，来到了我们身边。它富有情怀，把自己的淡淡忧伤埋在心里，难道它思念自己的家乡了吗？就连奏响的音乐也如此伤感，无不显露着它忧愁的内心。它就像身处异地的工作者，伴着泪水向自己的内心倾诉着满满的离愁。想念，是一种梦醒时的迷茫，美丽的忧伤，甜蜜蜜的惆怅，时而带给人们离别的多愁善感，时而带给人们丰收的喜悦。
雨，它似乎不喜欢冬天，因为它很少在冬日里露面。或许，它正在寒冷的冬季闭关，思索着第二年的春天，将以怎样的方式到来和人们见面。
看，天晴了，天边露出了一抹阳光，依然有人怀念着下雨的情调。
