洗脚四年级作文

洗脚四年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的洗脚四年级作文，欢迎大家分享。

妈妈对我的养育之恩我永远也忘不了。所以，今天晚上，我决定第一次为妈妈洗脚。

君子一言，驷马难追。既然决定了就不能反悔。所以我先把妈妈用的洗脚盆拿到水池下，接好了一盆热乎乎的水，端去了妈妈的卧室。

要洗脚了，我把妈妈那跟着我走过了无数路充满皱纹的脚，小心翼翼的放进了妈妈常用的洗脚盆里，我先把妈妈的脚腕搓干净了，然后就该搓脚掌了。我的手指在妈妈的脚掌上左搓右搓，搓出了很多脏东西，我忍不住笑了，妈妈也笑了，在旁边无声的观察的爸爸也笑了，搓出来的，正是妈妈这十年来为我遮风挡雨的疤痕啊！

这一夜，我睡得格外香甜，因为，我把妈妈的“痛”洗掉了，我把妈妈的日夜操劳洗掉了，我把妈妈对我的日夜操劳洗掉了。“妈妈，您辛苦了！”

我们每个人都是听着世上只有妈妈好长大的。爱妈妈就从小事做起。所以，今天我要帮妈妈洗脚。

我先把洗脚盆端到妈妈面前，加入洗脚水，我用手摸摸水温刚刚好。就让妈妈把脚放到盆里，我先用手去搓妈妈脚趾头，我发现原来妈妈的脚也没有我想象中的臭。再把妈妈的脚背搓一搓，当我摸到妈妈的脚底时。摸到了一块硬硬的东 ……此处隐藏4769个字……是我就跑回厕所，用黄色的盆子接了一大半盆热水，然后放在地上。妈妈坐在客厅的沙发上看电视，我就蹦蹦跳跳地跑到客厅，拉起妈妈的手说：“妈妈，今天是母亲节，我给你洗一次脚吧。”说完，我就把妈妈给拉进厕所。一进厕所，我就让妈妈坐在小椅子上，把妈妈的鞋脱掉，把脚放进盆里。我轻轻地、温柔地搓着妈妈的脚背、脚底、脚指头。搓完以后又用心地揉揉、按按。我问：“妈妈，舒服吗？”妈妈什么都没说，就哭了。我默默地洗着、洗着。突然，妈妈一把抱住我呜咽着说：“好孩子，我的好孩子，你真孝顺。”

我明白妈妈为什么这样哭，因为妈妈感受到了我给予的爱。

教师评语：思路清晰，语言流畅，透过洗脚的过程，让读者感受到女儿对母亲无暇的爱，这种爱深深地打动了母亲，也打动了每一个读者。

妈妈最疼爱我，她对我的关心无微不至，妈妈为我日夜操劳，付出了幸苦的劳动。今天是三·八妇女节了，我很想尽尽孝心，于是，我要给妈妈洗脚。

我悄悄走进洗手间，端起新脚盆，打开热水器接了半盆热水，又去接了半盆凉水，端到妈妈的脚下，对妈妈说“妈妈，今天是三·八妇女节了，我给您洗洗脚，报答您对我的爱。”妈妈听了，说：“好呀。”于是，我替妈妈脱下袜子，把她的脚放进暖暖的水里，并给妈妈的脚按摩。妈妈显得非常高兴，一个劲的说：“好了，别累着了。”可我还是给妈妈捏呀，捏呀。我想：“长这么大了，妈妈不知道给我洗了多少次脚，今天，我长大了，懂事了，一定要给妈妈好好洗一次脚”。

我继续为妈妈按摩着，轻轻的搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了，幸福的笑了。我从妈妈的笑容中发现了晶莹的泪花。此时，我感到轻松了许多……今后我还要继续给妈妈洗脚。