我的同学六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的同学六年级作文，希望能够帮助到大家。
我的同学六年级作文1我们班有一位小女孩，她天生长着一头自然卷的黄头发，扎个马尾辫，走起路来一甩一甩，可爱极了！一双圆溜溜的大眼睛，特炯炯有神，生起气来，许多同学们建立都有点怕，他就是我们班的纪律委员——孙嫣妍。
每次下课，她都站在教室门口，张望着时而上前拉住这个同学小声说话，时而阻止那个同学在走廊上追逐。
瞧，孙嫣妍又在执行老师交代的任务了。她看见两位同学在追逐打闹，便上前拦住他们，把他们单独叫到一边谈话。
走到教室外面，孙嫣妍非常耐心地对他们说：“你们在教室里这样追逐打闹，又有那么多的桌椅凳，一不小心碰伤了怎么办？你们想过后果吗？”两位同学不约而同地说：“对不起，我们错了，今后一定会遵守纪律，团结友爱。”
呀，那边的同学开始大声喧哗。刚解决了一个问题，另一个问题又接上来了。这时，又有两个同学吵起架来了，孙嫣妍马上跑了过去，了解了情况后，对他们俩说：“我们是同学，一定要团结友爱，不能因一件小事而伤了感情，再说你们也破坏了纪律，这样是不对的。”听了孙嫣妍的话，这两位同学就跟对方说了一句“对不起”。孙嫣妍任劳任怨，尽心尽责。 ……此处隐藏6029个字……：“我不是故意的。”她说：“我知道你不是故意的。”我哭了起来，她说：“你也别哭了，我没生你的气，我只是为瓶子惋惜。”我看着她难受的样子，心里更难过了，眼泪又流了出来，趁她没有注意，我赶紧把眼睛擦干了。从此我们成了无话不谈、形影不离的好朋友。但偶尔我们也会吵架。
有一次，我和她因为一点小事吵起了架，还动了手，我狠狠地打她胳膊，她也打我的胳膊，我们连打了好几下，我发现她打我一点也不疼，觉得她好像在捉弄我，便不理她了。她不仅不嫌我打疼她，反而走过来温柔地对我说：“对不起。”我更羞愧了，低声说：“没关系。”
我们既是好朋友，又是一对“活怨家”，但正是她的宽容，使我们的友谊之树常青。
我的同学六年级作文15我有许多的同学，他们都有自己的特长。有的跳绳很厉害，有的抖空竹很厉害，还有的朗诵很厉害！但是，令我印象最深刻的是我们班最爱干净的——钟博艺。
钟博艺有一双明亮的眼睛，有长长的流海，还梳着马尾辫。在我的印象中，她十分的勤奋，在她扫地的时候，她总是一心一意的，从不马马虎虎。教室里虽然不是很脏，但是地板上还是纸屑和堆积的厚厚的灰尘。她很认真的扫起来，拿着扫把仔仔细细地扫了一遍，从不容许教室里有一点脏东西，总能是教室一尘不染、焕然一新。终于，在她不断地扫地之下，灰尘最终还是屈服了，在她辛苦扫地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋润之下，地板亮出了它的原来风貌，她也甜甜的笑了。
记得还有一次，教室后面的展板上，有东西掉了下来，她会重新把掉下来的东西用钉子钉回原处，以免教室里又少东西了。
她是一个多么乐于助人的人，她是一个多么勤奋善良的人，她是一个那么默默无闻、为班级无私奉献的人，就是她的热心肠，使班级比从前更干净、更整洁！
