精选二年级作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1小猫最喜欢吃鱼儿了，每当我喂它食物的时候，它就会“喵喵”的叫了几声，好像在说：“谢谢你，我的小主人。”
每当我放学回家，它都来迎接我，每当我做作业时，它都温顺的扒在我的写字台上培伴我。
小猫十分顽皮，总爱玩毛线球，每当妈妈拿出毛线织毛衣它就拿走毛线球，把毛线球放在地上滚来滚去，玩个不停，妈妈拿它无可奈何……
别看它十分顽皮，它可是捉老鼠的能手喔，每当有老鼠的时候，它就像下山的猛虎一样去捉老鼠，不管老鼠东躲西藏，都逃不过它的这双明亮的眼睛。
我真喜欢我家的这只小猫，因为它给我带来了许多乐趣。
二年级作文 篇220xx年2月26日上午九点，我们一行50人集体参观了萧山第三自来水厂，和蔼可亲的董老师带着几个哥哥，认真细致地给我们讲解了第三自来水厂的宝贝——五大池子。
第一个池子叫反应池，是用来投加药物，清理细菌的池子；第二个池子叫沉淀池，是用来沉淀较大颗粒物的，阻止土中的细菌和杂质；第三个池子叫滤池，是用来过滤水中的不需要的微生物；第四个池子叫 ……此处隐藏2393个字……和现代化的管理水平。我相信在我以后的学习中会有较大的帮忙。
二年级作文 篇9我家的吊兰爸爸已经养了6年了，它长得非常茂盛。吊兰很容易就能栽活。我家的吊兰就是栽活的，爸爸先从快要死的那一棵吊兰剪下一点来，放到水里泡出根来，再栽到土里就好了。
吊兰最有特点的地方就是，它会从最底下长出一个枝子，枝子上长出好多叶子，就和一个小吊篮似的。非常漂亮。吊兰的叶子是细长的，两边是绿色的，中间是黄色的。一个叶子紧挨着一个叶子长，不留一点儿隙缝。
吊兰它也是一个对我们会有很有益的植物，它能吸收对我们人类有害的物质，释放出对我们人类有益的物质。所以几乎家家都养着吊兰。
我非常喜欢我家的吊兰，我有时间就给它浇水施肥，把这盆吊兰养得更好更雄壮。
二年级作文 篇10前天，我和凡凡姐姐、芝芝姐姐一起到大海边玩。
我们乘车来到了大海，远远的，我就听到了银铃般的大海声，我兴奋的跑到了沙滩，迫不及待的跳进了大海。茫茫大海，无边无际。从远处望去，海和天就像一条线连接着。前天的风很大，海浪也很大。我站在大海边，海浪一个个的向我涌来。
这时，妈妈让我换上泳衣，我又跑向了大海，开始游泳，我让海浪不停的打我冲我，因为这样很舒服很好玩。一不小心海水溅到到了我的嘴巴里，“呀，好咸啊！”这时，我觉的有点凉了。我看到一个坑，坑里有水，于是，我踩到了水里，这水好暖和，于是，我开始挖坑，得知凡凡姐姐捡到一个贝壳，我赶紧去看贝壳。我想：我也要贝壳！
于是，我和爸爸开始在软绵绵的沙滩上找贝壳 。可是，到处都是贝壳的碎片，我连一个完整的贝壳都没找到。于是，我又跃进了大海。
大海比我想象的更美丽、更壮观。大海，我爱你！
