酸小学作文

时间:2023-02-21 07:10:51
酸小学作文

酸小学作文

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的酸小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

酸小学作文1

雨,淅淅沥沥的下着,是老天在为我的遭遇落泪吗?树叶儿,你在“哗哗啦啦”地摇着,是树叶为我的命运叹息吗?你“呱呱呱呱”的叫着,是你在为我鸣不平吗?在那刺眼的灯光中,我仿佛又看到了那鲜红的63分,那张冷若冰的脸和那只举着木棍的手!分数啊,你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束缚在试卷上面;你像一道坚固的墙,将我与轻松快乐隔开;你如一座高大的牢房,将我囚与不安与担忧之中……

今天测验得了个63分,为什么?为什么……是因为基础不好吗?是因为我没有认真对待吗?不,都不是,是因为考试太紧张的缘故……63分啊!你使妈妈的脸色晴转阴,你又使爸爸的嘴角开始抽动,你使我面对木棍,面对父母和朋友的质问,使我无话可说,我闭上了眼睛,爸爸妈妈地严刑逼问使我无力反抗。暴风骤雨终于停了。我伤心地倚在窗口边,我默默地流着眼泪反问自己:“你真的是这样无能吗?你真地这样无能吗……”我一遍一遍地冲着天空大声喊道,天空中回荡着我悲惨地声音。

一股无名地酸味又涌进了我的心头。我抬头问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我低头看着树木问:“我何时才能逃脱出分数之绳?”我又抬头又向世界一切一切地生灵喊到问道:“我何时才能从 ……此处隐藏7634个字……欢,不买了。”让后她们就走了。

他们走了,只剩我一个人发呆,我深思起来,这橘子到底是酸的好呢?还是甜的好呢?

酸小学作文15

同学们,你们在期末复习的时候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!

下面我就给你们讲一讲我的期末复习吧!

“酸”的期末复习。在期末复习的时候,于老师为了我们能考好成绩,天天给我们上课。有一天,于老师讲考试时候应该注意什么的时候,嗓子一下子哑了,可于老师还在大声的讲着,那节课我们也听的格外认真。于老师这一天连给我们上了三节课,一点也没有休息,于老师为我们付出了这么多,我们都很感动。

“苦”的期末复习。到了星期五,于老师和康老师一共给我们留了十张卷,我们累极了,上学的时候,同学们都成了“大熊猫”,那天晚上,我写到了八点钟,可爸爸检查出的错误还得改正呀!

一共弄到了十一点钟才睡觉。我真想仰天长叹:“苦啊!

” “辣”的期末复习。虽然这几天很累,可是于老师还会给我们带来一点小笑话。有一天上课,于老师问:“杜甫字什么?”我举了手,于老师叫了我。我慢慢的站起来说:“杜甫字子美,也叫杜子美。”于老师微笑的看着我,点了一下头。这时,于老师又对我们说:“如果大家记不住,就记“肚子美”吧!

”于老师刚说完,同学们几哈哈大笑起来,你说有没有趣? “甜”的期末复习。康老师给我们印了古塔区数学的试卷,我们很高兴,放学回到了家里,我仔细的做了起来,然后让爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑着说:“还不错,95分。”我的心里美滋滋的。随后爸爸又把我不会的题讲了一遍。我心想:要是考试考这张卷,我肯定得满分。我高兴的一蹦三尺高。

这就是我“酸、甜、苦、辣”的期末复习,怎么样?有趣吧!

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