牵手小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的牵手小学作文，希望能够帮助到大家。
牵手小学作文1春，悄悄地来了。迎春花开满了山野，金灿灿的，一片连着一片；一丛接着一丛。似乎都在迎接这个不凡的日子——清明。
时光又定格在了5月12日，地点是汶川。这个清明节，我的心底一次又一次地涌上热浪，我被中国人的爱心所震撼。
在地震灾区，虽然不见得往日的繁华，却能看见一群又一群人在忙碌着——他们在祭奠英灵。许多人都特从外地赶来，为的是让同胞在新的一年中宁息。
在这片土地上，虽说还有大面积的废墟，可是那一束束鲜花，却闪烁着人性的温暖。黄的，白的……当这些泛着淡淡的清香的菊花插入英灵的坟头，还有哪一个英灵会感到孤独？
在北川的废墟旁，医生们都准备好了充分的药品。即使这片土地太荒凉，可这些人们却不顾条件的恶劣，无私地奉献。医护人员把药品随时分发给那些因悲痛过度而导致疾病的人们。在这废墟面前，这一点小小的爱心，都会绽放它最耀眼的光芒。
对于这些爱，我感慨万千。我想，每一个中国人都奉献一点爱心，那我们牵起手来，这个春天，怎能不会美好？清明，在这个特殊的日子里，也许我们还无法止住眼泪，可至少我们应该止住心底那一丝丝伤痛，去向灾区奉献自己的爱心。 ……此处隐藏6360个字……蹲下，我拉着妈妈在冰面上慢慢地跑着，妈妈的胆子可真小，这样的速度已经让她尖叫起来。但是到后来她就像我小时候那样开心地笑着，我感觉妈妈回到了她小时候，我学着妈妈以前的做法，放慢了一点速度，小心翼翼地把手松开，让妈妈滑了出去……
牵手小学作文15牵手是一种交流，不仅是手与手之间的，更是心与心之间的……
一、牵手遇知己
皓月当空，伯牙仍在抚琴，琴声时而低沉，如滂沱大雨前的黑压乌云；时而高亢，如滂沱大雨后的绚丽彩虹。这一切都被子期听到，他的眼前仿佛呈现出巍峨挺拔的高山，仿佛呈现出滔滔不绝的流水。一个休止符过去。伯牙抬起了头，看到了这个精通音律却其貌不扬的樵夫。月光洒在子期脸上，恬静幽远……一轮月，一台琴，两个人的牵手构成了知己间的一个重低音。
二、牵手成霸业
春和景明，南阳草庐，孔明依然醋睡，刘备门外掬礼。随着“大梦谁先醒，平生我自知”，千古流传的隆中对策诞生了。“今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋”。诸葛亮羽扇一扇，微微一笑，却不知已扇走曹孟德一统天下之志。“国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也”。孔明先生向远方眺望，高瞻远瞩却早已看穿孙仲谋的不善居心。“诚如是，霸业可成，汉室可兴矣”。诸葛亮手握茶杯向刘备敬茶，却早已将天下之兴亡于其中，阳光照进草庐……一席话，一张图，两个人的牵手扮演了三分天下的一个重要角色。
三、牵手获新生
狼牙月，一人憔悴，韩信举杯，饮尽了风雪。他从汉王那里逃出来，不知路在何方。忽然，从远方隐约听到“壮士莫跑”。原来是萧何。萧何月下追回韩信，成就了大汉王朝……一弯月，一声呼唤，两人的牵手成就了韩信的浴火重生。
牵到的，不仅仅是手……
