游三年级作文

关于游三年级作文汇总八篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的游三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

记得7、8岁的时候坐火车到成都，第一次坐火车感觉很新奇，觉得火车真的像一条龙。成都姨婆家就在草堂旁，沿着草堂的围墙走，但是没有进去，心中对里面有渴望，但是大人说那里有什么玩的（也许是久处兰室不知幽兰之香吧）。后来成都断断续续去了很多次，依稀记得免费进去过一次，但当时太小，记忆已经模糊了，等到我都成了大人，我的女儿也有7、8岁时，再进草堂，才终于看清了他的模样。

草堂大门是文化景点中常见的仿古建筑。门内门外真是两重天地。门外是钢筋混凝土筑就的现代都市，热闹但却容易让人产生疲劳感。而从门外向草堂内窥视则是一个抛却了大都市繁闹的自然世界，一步跨过大门我便完全融入了他的世界。溪水伴于俊秀的树木脚下，小屋藏于密林之中，又有几束阳光透过树间的缝隙射落在绿地的小草上面。闭上眼睛则可以欣赏小在溪水的伴奏下清唱，真是无一处不让人感觉细腻，整个身心在这样的环境也完全放松下来。

不知道走了多久,弯弯的门别致地出现在我的面前，什么地方？柴门!我记起杜翁笔下的柴门，那该是极为简单的茅草覆顶的 ……此处隐藏3569个字……很大，很凉爽；有时，小鱼会成群跟着船游。

后来，我们又去了白堤，白堤是白居易任杭州刺史时在西湖筑的堤，为纪念他通称为白堤。

不知不觉到了中午，我已是满头大汗，饥肠辘辘。我们特地找了一家杭州菜馆，去吃了那里的特色菜：西湖醋鱼，味道好极了。

下午，我们还去了吴山广场，爬了一下山，就回家了。

再见了，西湖；再见了，杭州；以后有机会一定会再来看您。

星期六的下午，小桔灯萌芽班的师生到南山公园去秋游，我们兴致勃劲，开心极了。

汽车开到了南山公园门口，我们拥挤地下了车，一窝蜂地跑进了隔河岩大门，走在一条宽阔的大道上，两旁的大树绿树成荫，郁郁葱葱，高大挺拔。

首先，我们来到南山公园的后门，看见两排苍绿的松树，像一个个军人，威风极了。

接着，跟着队伍一路前行，来到了仙女身边，那个仙女反抱着一把琵琶，这让我想起了作文课中所学的反弹琵琶写作法。

我们又来到鹅卵石铺成的小路上，那里有许多枇杷树，绿而高大。那儿还有野菊花，一簇簇，一丛丛。别的花都谢了，而它却开得正艳。我爱它那坚强不屈的品格，不然它怎么是植物四君子呢！路的尽头有假山，有的像头骨，有的像仙桃，有的像花朵。

顺着假山间弯曲的小路走向石桥，湖中央有个仙女,手里捧着一朵花,十分好看。

接着往下走有一块石碑，上面写着五个醒目的红色大字：清江桃花源。一个高大魁梧的陶渊明雕像立在中央，传说他不为五斗米折腰，罢官隐居。我怀着对诗人崇敬的心情大声读了雕刻在石牌上的《桃花源记》。诗句特别优美，处处流露了人们对美好生活的向往。

很快，我们结束了秋游，高高兴兴踏上了归途。南山公园真美啊！