关于一年级运动会作文集锦五篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的一年级运动会作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级运动会作文 篇1这个月我们学校开了一个运动会，有六年级的人参加、五年级的人参加、四年级的人参加、三年级的人参加、二年级的人参加、一年级的人参加。项目有：跳远、跑步、扔垒球。
跑步有：60米、100米、200米、400米。我跑的就是100米的和200米的。我很喜欢这个运动会。
一年级运动会作文 篇2鼓声响起来，彩旗飘起来！今天我们学校举行了盛大的第十三届春季运动会。
开幕式开始了，一些大哥哥手中拿着一些彩旗，腰杆挺得直直的，迈着整齐的步伐向前走着，后面跟着一些小哥哥、小姐姐，他们有的吹小号，有的敲鼓，有的打锣，鼓号齐鸣，热闹极了！一些小女孩子也跟上来了，他们手里拿着五颜六色的彩带，上下挥舞着，好像是一只只漂亮的蝴蝶，美丽极了！看，大哥哥们手中的彩旗也飘了起来！升国旗，奏国歌，那场面非常庄严。我仿佛看见祖国解放的那一时刻……
比赛开始了，我们班的张志聪参加了第一个项目。我们班的朋友们大声的喊着： ……此处隐藏260个字……中间，我就踩到了跳绳，结果被取消了参加跳绳比赛的资格，我羞愧极了。不过，我跑步比赛得了第二名，可以参加跑步比赛。
评：
文章开篇引用人物语言，达到了未见其人先闻其声的效果，具有引人入胜的作用，不错。不是对每场选拔赛都进行描述，而是有选择、有侧重地来写，剪裁合理，重点突出。
不过，在描写跳绳选拔赛时，若把重点放在“比”的.过程上来写，内容会更生动些！
一年级运动会作文 篇59月27日，我们学校召开运动会。首先是领导讲话，接着彩旗队表演了精彩的节目，鼓号队又敲起了欢乐的鼓声。可能学校老师怕运动员太累了，不能发挥自己的实力，于是说：“停，大家先回自己的教室休息，等会儿好好发挥出自己的水平。”
我回到教室，心里一直忐忑不安，特别紧张。觉得自己在教室里等了好久，可是广播里还没有点到我的名字，我又失望极了，自言自语道：今天早上白来了！话声未了，广播里就响起我的名字，我快速向起点跑去，刚找到跑道上的起跑线，比赛就要马上开始了，我站在起跑线上觉得自己的心都快跳出来了。“呯！”一声枪响，我象离弦的箭一样飞速向终点跑去。跑了一圈，已经筋疲力尽了，听到同学们叫到“胡与宁，加油！胡与宁，加油！”这才发现同学们在为我加油呢。我下定决心一定不让大家失望，于是用尽全力向前冲。当然我真的没有让同学们失望，在冲向终点时，吴清扬高兴得把我抱起来背到背上，我自己也高兴极了，因为我跑出了小组第一的好成绩。终点记时的菲红阿姨说：“你是随爸爸还是随妈妈，跑得这么快！”我没有回答，但是我心想我一定是结合了爸妈两人的优点。
回到家中，我兴奋地告诉妈妈，妈妈听了好像比我还高兴。爸爸还说我是踩着风火轮的小哪吒！
啊，多么美好的一天！
