我的小学六年级作文

【精华】我的小学六年级作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的小学六年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

何欢是我的好朋友，他有一对大眼睛，一个小鼻子，一副笑脸和一对“月亮耳”，看他那副嬉皮笑脸的样子，就知道他是一个非常顽皮的家伙。

他最喜欢搞恶作剧，如果他一个星期不整人，他就手痒痒、脚痒痒、全身痒痒。这个星期倒霉的受害者就变成我了！昨天，我找了几个朋友来玩，其中就有这个整人大王——何欢。我们玩游戏，玩起了捉迷藏，运气不好，第一回就是我当“猫”，我在草坪上找呀找呀，他们像使用了隐身术似的，全不见了，累得我满头大汗，也抓不着“老鼠”。我正着急时发现了陈宏博的藏身之处，我悄悄地走过去，正想把他捉个正着，忽然，不知是谁的脚，把我绊倒在地，让我啃了满嘴的泥。这时，从旁边的树林里传出一阵“哈哈哈。”的笑声，我走近一看，何欢正笑得在地上打滚。我想过去给他一脚，他却像脚底擦了油似的，一溜烟跑了。我心里暗暗想：何欢啊何欢，你给我记住，下次我不把你打得鼻青脸肿，口吐“鲜血”，我不姓文！

何欢属猴，是一只名副其实的“猴子”，连他妈妈都搞不定他。有一次，我去何欢家玩，见他正在玩拳皇20xx游戏，便去和他“大战”了几回合，正在我们玩得 ……此处隐藏1718个字……个吊死鬼呀有一根绳子，为了能快点离开这里，这个吊死鬼就朝着山下那些学生们招手，说：哎呀！快来这里荡秋千吧！等学生一走近，就用绳子把那个学生勒死……”我身子发冷，紧紧地挨着姐姐，瞪大眼睛，不出声。“于是，就这样不明不白地死了好多学生。最后，终于被那个教书老先生发现了。老先生为了不让吊死鬼害死更多的学生，就想啊想，终于想出了一个办法。这位老先生毕竟很老了，所以见过很多事，胆子也很大了。他就偷偷上了山，把那绳子偷了出来，压在了一本佛经下面，吊死鬼就不敢接近了，于是吊死鬼就整天在山上哭，‘哎呀！我的绳子呀！我的绳子呀！’”“那后来老先生把绳子还给他了吗？”“当然没有，不然，还会死多少学生呀！”我把这个故事记在了心里，这可是我小时候听过的最好听故事。对外公的崇拜又加深了一层。

长大以后，我发现以前崇拜外公做的事，好多人都能做到，但是岁月不但没有改变我对外公的崇拜，却更加令我崇拜他，其中另有原因。

金秋时节，桂花开了。这一开那可真是飘香十里。金红的丹桂散发出清香，引得不少路人止步而观之。这一片丹桂是外公种的。一个宁静的午后，我、姐姐和外公一起坐在屋外欣赏丹桂，忽然，一阵哗啦啦的声响打破了这片宁静，昏昏欲睡的我一下子惊醒过来，外公冲我笑了笑，示意我不要出声，只见两个七八岁的小女孩在一旁笑着，像两只小鸟一般发出细碎的声音，两人手上都拿着一小支丹桂，笑着跑开了。“外公，刚才你为什么不要我去惊动她们？”我不解的问。“呵呵，这么好的东西，不都该一起分享吗？”“分享也不该是这样分享呀！”“自己的劳动果实能被别人所喜爱或拥有，不是一件好事吗？”外公反问我。我思索了一下，点了点头。外公的思想经过岁月的沉淀，如美酒，让我品尝到了其美妙之所在。或许，这才是我真正崇拜他的地方。