有关我的二年级作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我的二年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的二年级作文 篇1我是个男生,见过我的人都夸我长得“可爱”,我个子挺高,足有1。62米,而且还在不断地成长哟。我很聪明,反正爸爸、妈妈、老师都这么说。我反应快,接受能力也很强,只要我感兴趣的东西, 我都能记住,特别是电视里的新闻、科学探索、动画人物等我都记得清清楚楚。据教我弹钢琴的姐姐说,她教我弹琴时,我懒得看五线谱,只看姐姐弹一遍就能记住全曲。
我对奥数很感兴趣,在奥数训练班里,考试成绩都是名列前矛的,在全国和国际奥数比赛中还得过奖。可我有个毛病,就是写字不认真,象是“天书”,老师从一年级开始就为这事批评我,妈妈还撕我 的作业。我其实也是能写好的,但就是贪玩,想快些写完作业,所以就很对不起妈妈和老师的眼睛了。
以后我会发挥我的聪明才智,改掉贪玩的毛病,学习时认真学习,玩时,开开心心地玩,做个快乐自信的孩子。
我的二年级作文 篇2蓝是海的颜色;红是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝,不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我,不一样的我。
不一样的`我,一个富有诗意的我
我还依稀记得一年级的第一节课上,老师问了大 ……此处隐藏531个字……/p>
我坐着妈妈的电瓶车,在马路左右两边来回看着。路两边的大树,和我一样冷的没有知觉,路上的行人来来往往,有的在跑步;我的在匆匆往往的赶时间;有的在和伙伴慢悠悠的走着,一起聊天……
到了喜洋洋,一位漂亮的大姐姐把我领到了化妆台前,娴熟的动作不一会儿头发就扎好了。忽然,一人在我后面一拍,我吓得半死,回头一看原来是表妹和她的妈妈呀!表妹急忙把她送给我的礼物摆到我的面前,嘴里还带着有节奏的“当当…当当…”哈!原来是一个毛茸茸的玩具狗呀。我高兴地说谢谢。表妹脑筋一转说:“姐姐,你要报答我呢!”我说怎么报答,她鬼鬼祟祟地在我耳旁说:“叫这个大姐姐帮我也化妆!”我哈哈大笑,既然表妹都说了,我也只好让她如愿啦!
中午,来了好多爸爸妈妈的朋友、亲戚。我坐在边上的一个摇椅上在担心不久的将来我该怎么上台说话呢,又望了望窗外,眼看要到中午了,太阳公公笑我说:“你看你,真胆小!”想着想着,听见有人叫我,原来是我那些小伙伴呀,表弟说:“姐姐,生日快乐,我送你一个奥特曼,这是我最喜欢的,现在我送给你哦,她会好好的保护你的!”我笑眯眯地说:“好呀!谢谢!”接着,他们又送了:会说话的娃娃、衣服、写字、漂流瓶、芭比娃娃……
晚上,我趴在床上,看见床头有几本书和一封信,原来是爸爸妈妈送我的礼物,信上写道:“平时,爸爸妈妈忙,没有空照顾你,你一个人学会了自立,我和你爸爸很欣慰……这是我和你爸爸送给你的几本书,这书是你一直想要的但妈妈没空帮你买……希望你学习鲁滨逊的意志,遇到任何艰难险阻不要畏惧,要去勇敢的面对…。”泪水涌出了我的眼眶,我看了看书果然是我很想要的书:《爱的教育》、《名人列传》、《鲁宾逊漂流记》。
如今,每当我拿起那几本书都会想起那些往事。