快乐的课日记

快乐的课日记

一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的快乐的课日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

叮铃铃——悦耳的铃声响了，这节课是同学们最喜欢的体育课。同学们像快乐的小鸟冲出教室，飞向操场。

瞧！同学们有的抱着篮球，有的拿沙包，还有的拿着垒球。我也抱着篮球三步并作两步地冲向操场。大家都想在体育课上痛痛快快地玩。

老师让我们排好队，围着操场走一圈，跑一圈。然后自由活动。“噢！太棒了！”我们这些出笼的鸟儿欢呼着，立刻飞得满操场都是。我和好朋友牛舒彦、王子俞玩起来。我说：“咱们玩编花篮的游戏吧。”“好呀！”她俩都同意了。我们开始一个接一个把右腿搭在另一个小朋友的腿上，正好围成了一圈。我们正准备游戏。我看见身旁的篮球，脑子里立刻闪出个点子。连忙说：“暂停！暂停！”她俩奇怪地看着我。我做了个高难度动作，单脚站地，弯下腰把我的篮球捡起来，放在编好的“花篮”中心。“瞧！这就是花篮里的胖娃娃！”我得意地说。我们用手扶着球边跳边唱儿歌：编！编！编花篮！花篮里面有小孩，小孩的名字叫什么？叫花篮......

我和好朋友们跳着笑着，真开心呀！我想要是每节课都是体育课，那该多好呀！

3月7日星期五晴

今天，我们上了“比例尺”。在课堂上，我们一起探究了怎样把线 ……此处隐藏4222个字……，立即喝道：安静！这一喝，宛如一声狮吼一样飞进每个同学耳朵里，全班立刻鸦雀无声。之后，魏老师又把我们训了好一顿，才带我们去机房。

到机房之后，和信息课一样，我仍然聚精会神地进行五分钟的疯狂打字练习，打错了字母也不改正，这样的速度让我成了世界上打字最快的人。

当我们打完字之后，就可以自由的玩电脑了！我玩的是超极小猫，正当玩得高兴时候，我突然看见余光奥的小猫正在绕地球转圈圈。大吃一惊，便问他：老余，你是怎么做到的？他就把过程给我演示了一番。我情不自禁地拍手叫好：妙，真是太妙了！不料却被科学老师听见了，她警告了一下我们。没办法，我俩只好默默地关闭了自己的声音系统。

如果每天都有一节那么快乐的课，该多快活呀。

今天的英语课,是外教课,老师是黑人,留了一把小胡子,戴了一副眼镜,个子不高,瘦瘦的,手心不黑,但是手上..

今天的英语课,是外教课,老师是黑人,留了一把小胡子,戴了一副眼镜,个子不高,瘦瘦的,手心不黑,但是手上的纹路有点黑;穿了一条牛仔裤,红上衣,还戴了一顶红色的小帽子。

我看见外教老师的时候,没有感觉,可是Amy一看见老师,就很害怕。我和她走过去的时候,老师向我们打招呼:“Hello!”

我也向老师说:“Hello!”老师就和我们说了几句英文,我觉得和我学得不一样,不敢肯定是什么,想了半天没想出来,就没回答。

我们开始上课了。老师教了我们一首短短地歌,还教了很多单词:他把单词卡顶在头上,没注意就掉了下来!还拿着苍蝇拍子表演弹吉他、敲鼓,还有小提琴,------可好玩了!大家都乐得“哈哈”大笑!

快乐的一堂课很快就结束了!下一堂课我还想这样上。