描写春天的日记通用15篇
一天又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候静下心来好好写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的描写春天的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写春天的日记1春天的校园是最美丽的。它用五颜六色的花儿给它披上了衣裳，用小朋友高声唱出的读书声，给它滋润了嗓子，校园里的欢笑声，使春展现了最美的一面
春天，它把绿色的种子洒向了校园，校园里马上就变成了绿色海洋，校园里的小草绿得色的海洋，校园里的小草绿得仿佛是用五彩斑斓的颜料给染成的。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
校园里的小山已经从寒冷的冬天，到了温暖的春天。小山坡被春天盖上了绿油油的地毯，一眼望去，小山上一片葱绿，旁边的几块岩石，栽在那儿，像一个个挺着胸的壮士，正在保护这座草翠花开的小 山。
操场上，一群正在欢乐中的小朋友在玩耍，他们的欢笑使校园增添了春意。春，它的美丽全展示在校园里，校园里的小朋友在教室里朗读课文，那歌声般的声音真好听，就相唱出来的一样，读的流利顺 口。
校园里有许多小朋友在做自己最开心的事。有的在跑步，有的在玩沙子，还有的在做科学实验，真是多姿多彩。
啊！春天的校园真迷人呀！
描写春天的日记2春天来，桃花红、柳叶绿，春江的水暖和。春风习习的从我的身边吹过，万物抽出新芽，那样 ……此处隐藏5957个字……上，抬头望望天空，吸一口新鲜的空气，春天真好。
“一年之计在于春”春天是播种希望的季节，农民伯伯已经播种上那春的种子，风带走了小孩子的心愿，风抚摸着我们，像妈妈那温暖的手，是轻柔的、是温暖的。
走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受那美好的春天吧！
描写春天的日记15冬天刚过去，春天迈着轻盈的脚步来到大地，到处都像约好似的，换上了春装。今天我们在翁老师的带领下去欣赏校园旁那春天的田野。
刚进田野，我们漫步在田梗上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了，你瞧，脚下的小草经历了一冬天，此时已苏醒了，顽强地把头伸出了地面，虽然只有一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小 花，这一朵那一簇的洒落在田埂上，好像是它们非常热情地欢迎我们四（3）班的到来。
这时我们来到了金黄的油菜花地，放眼望去，只见一片辉煌的浅黄色的，铺在田野里，只是深深浅浅的黄仿佛流动，在欢笑，在不停地生长。黄色的油菜花乏着点点银光就像迸溅的水花，仔细一看， 才知那是一朵黄花丛中最浅的部分在和阳光互相挑逗。
远看芦苇像棕色的海洋，凑近一看，原来芦苇也有绿色的叶子，顶上是由数不清的细毛和黄色的茎叶组成的。一阵微风吹来，芦苇上的细毛就随着风儿飘飘悠悠的飞走了，可能这些细毛就是芦苇的 种子，它们可以借助风来播撒种子芦苇的细毛摸上去，即干燥又带点柔滑。它总是屹立着，不像我们那么脆弱。
在一块绿油油的草坪上，有着不同的野花和野草，野花长得可怪了！有的长得像糖葫芦，有的长得像一个个小球。野草正在自由活动呢，有的在”叠罗汉“呢！有的张开”手臂“自由的享受阳光的 温暖。
春天的田野真美啊！我爱春天，更爱春天的田野！
