阅读的日记9篇
忙碌而充实的一天结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，因此我们要写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的阅读的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读的日记1人们都说，物质文明带给人们的享受如同天堂。可我却一直追求精神上的财富与享受，从7~8岁开始，除了那些好吃好玩的，阅读，就是我的天堂。——题记
当我还是一个只是个洋娃娃打交道，懵懵懂懂的小女孩时，是阅读这把金钥匙，帮我打开了心灵之门，释放了我的求知欲。使一个幼稚的我，在书中一天天的成长。
我读的第一本书是《三毛流浪记》的一套漫画，那天，爸爸从市场的小摊上给我买回来时我有模有样的翻来翻去，觉得上面三毛的样子很好玩。这仅仅只是好奇罢了。可是翻着翻着，我便融入在故事情节里了，三毛的妈妈被敌人的炮弹炸死了，他为别人打工，却遭受唾弃。光明世界却久久不能降临……书上精炼的语言和生动的图画，尽让我流下了眼泪。当看完最后一本时，我问父母：“没了？”他们点点头，尝到了甜头，我迫不急待想读第二本书，于是《安徒生童话》、《格林童话》、《百科知识》……走进了我的眼帘，渗透进我的内心。我疯狂的汲取他们的营养，渐渐的，我开始明白了一些简单的道理和知识。可这些，哪里能满足我的求知欲随着年龄不同，我一本本的阅读不同程度的书籍。我不会放过一个好词佳句，把他们深深印在心里。是阅读，充实了我的灵魂，我 ……此处隐藏4676个字……力量，推着我们前行，让我们勤奋好学，希望天下所有的老师能够快快乐乐，健健康康地生活。
阅读的日记9每个人都有着一段自己的读书经历，而我读书的经历，则让我难以忘怀。
在我很小的时候，就开始看书了，每天晚上妈妈都会把故事书拿来读给我听，然后让我自己把书抱着，看上面五颜六色的图画。妈妈走后，我又拿起书咿咿呀呀地读着，读着读着，我就慢慢地睡着了。后来，听妈妈说，当时我还说梦话，好像是说什么故事的情节之类的。
上了小学一年级后，我开始看带有拼音的童话书了，我一个字一个字慢慢地拼、读，终于读完了，我便骄傲地跟妈妈说：“看，我读完了!”这些童话则让我知道了世界上的善恶、美丑。
等到三、四年级，我又迷上了动物小说，我读得如醉如痴、废寝忘食。餐桌上、茶几上、电视旁、书包里……到处都是动物小说。心情不好，有烦心事，拿起一本书，读上一两页，细细地品味里面的故事，心情就会好很多。读着书，忘记吃饭、睡觉那也是常有的事。
爸爸妈妈总是劝我读书要全面，不能只看一种书，开始我还漫不经心、不以为然地听着爸爸妈妈唠叨，嘴上说着好，可仍在我行我素，不过我很快就发现了自己的错误。在三年级时，我的作文不错是因为作文简单，写动物的主题相对来说多了一些。四年级，作文有些难度了，我积累的词语句子不够了，所以我开始全方面地读书：散文、诗歌、小说等等，只要是好书，我都是来者不拒，我的作文水平也明显有所提高。
五年级了，门槛更高了，我认为我应该多看看中外名著了，要多学习他们的写作方法和好词好句，这样才能让我更上一层楼。
每一本书都是作者智慧的结晶，而当你慢慢地去积累收藏，这些看似微不足道的结晶，最后将会在你面前组成两个庞大的字：成功!
