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《女生日记》读后感(通用15篇)
一天又结束了,想必大家都学习了不少新知识,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的《女生日记》读后感,欢迎大家分享。
《女生日记》读后感1《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明,但却是大家眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情,真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长,自然地面对成长所带来的困惑,明白快乐的心情才能长得健康自然,明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐,是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。
《女生日记》中的人物各有各的特点,如梅小雅,她生长在一个不幸的家庭里,他据诀别人的怜惜,勇敢的负担起生活的重担,再跟她的交往里,冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验到了坚强。还有小魔女,她是冉冬阳班上最时髦的女生,狂热的追逐明星一族,她充分的体现了现在女孩的个性。很好地描绘了我们平时的校园生活。这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志,温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明,不漂亮的女孩子,会因为温柔善良变的可爱起来。自从我读了《女生日记》,就觉得自己需要改变的地方还很多。
这本书以日记的形式,真诚而生动地描绘了现在少女的生理、心理 ……此处隐藏6670个字……对生活,你就会觉得学习是轻松的,是快乐的。生活也是学习,在生活中我也要像冉冬阳一样待人友善,冉冬阳对坚强女孩梅小雅十分关照,她做什么事总是把朋友的利益放在首位,只有别人好时,她才会想到自己,冉冬阳就是这样的一个人,一个善解人意的女孩,我们都喜欢她。
《女生日记》读后感15一本书一个故事。而这本书其中的两个片段就已经让我深受感动,也让我想到了一个与他相似的事情。
这本书的主人公名叫冉冬阳,是个女孩儿,她的日记就是构成这本书的源泉。我在这里面最喜欢的两个日记是:《罗老师病了》和《装着48颗心的花篮》。里面说他们的班主任罗老师病了,他们每人一枝花一张卡片同装在一个花篮里送给了罗老师,我读到这儿心里非常感动。
而我也想到了一件与他们这件事相似的事。记得那时是我们四年级下学期,有一星期开学,在上早读课时,李老师说:“额–你们的班主任换成卢老师了。”我们都惊讶的问:“为什么?那胡老师呢?”后来的一段时间,胡老师在二一班当了语文老师,而后又被调走了。胡老师他是我们之前的班主任,他带我们从一年级到四年级,突如其来的分离弄得我们措手不及,还没有做好心理准备。于是我在那一天写下了这样一篇日记:
“今天我很伤心,如同刀插入了我的心脏,因为我们的班主任突然就被换了。但不是因为新的班主任不好,是舍不得胡老师,我真的好希望胡老师能回来。”
那一天我的心情很不好,就像冉冬阳他们看到了罗老师生病时的心情。
现在我也五年级了,离胡老师走的那一天也有一年半了,我大了一岁,老师也大了一岁。我现在想起以前觉得没有那么伤心了,因为我们总要分离,总要伤心,只是早晚之分。而我现在的班主任,我的“守护天使”又重新教导我。让我现在变得很自信。