《谁动了我的奶酪》读后感(合集15篇)
细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《谁动了我的奶酪》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《谁动了我的奶酪》读后感1再读《谁动了我的奶酪》,仍然是很喜欢的。在这本简单而充满睿智的小书中,我学到了不一样的东西,果然,在不一样年龄阶段读它,还是有了不一样的收获呀!
这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公,为寻找新鲜,可口的奶酪所发生的趣事。嗅嗅,它会及早嗅出变化的端倪;匆匆呢,是只立刻采取行动,果断行事的老鼠;哼哼担心事态变得更加糟糕,而否认,抵制变化;唧唧呢,则是变化后能够带来更好的生活后学会及时地调整。刚上小学的我,读到这个故事的时候,就只是把它当成了一篇童话。认为唧唧的成功,是因为他在不停地找。感觉也没有什么异常的。当时的我,总是会想,那只哼哼真可怜,如果他当时跟着唧唧走,那最终他不就也成功了吗?当然,当时我只明白谁最用心地去找吃的,而谁却甘愿被饿死。而此刻的我,已经上初一了的我,读一遍,又发现了新东西。奶酪,不只是代表吃的呢!
我觉得此刻的我更像是哼哼,我们都期望能够停留在自我熟悉的领域。事实上,我不想应对变化,甚至根本就不想应对它。也许应当说是我不想出去寻找新的奶酪。而这奶酪对我来说,应当算机会、机遇吧。我在小 ……此处隐藏11878个字……鼠每天都早早的起来,到奶酪c站里吃奶酪,他们还把鞋系在自己的脖子上,以免奶酪吃光的时候继续探索新的领域,而两个小矮人却起的越来越慢。终于奶酪被吃光了,两只小老鼠还是早早的到达了奶酪c站,见奶酪被吃光了,立刻穿上鞋,去探索新的领域,而两个小矮人正在慢慢的来的途中。他们终于到了,发现自己的奶酪都没有了,他们大惊失措,疯狂的找着奶酪最后他们放弃了。这时候,两只小老鼠发现了未知的领域,发现那里有许多奶酪,他们非常高兴。两个小矮人还在那里等着,最终小矮人唧唧忍不住了,他想恢复曾经的生活,就自己去寻找新的奶酪了,而小矮人哼哼却在抵制变化,不肯回到以前。唧唧在迷宫里走的越来越快,他已经完全放下了,所以走的很轻松,最后唧唧碰到了两只小老鼠,发现了新的领域,他大口的吃着奶酪,此时他心里想:“如果哼哼能放下就好了。”
这个故事让我想到了这次和上次的考试,上一次我考了第一名的好成绩,这次我却没有,我自卑,为什么我不能再次考第一名呢?直到我读了这本书后,我才明白了自己的错误,我不该抵制变化,我不可能永远是第一,第一的宝座总会变化的,如果抵制变化,那一定不能成功。读过这本书,我明白了,我们要随着奶酪的变化而享受变化,这样才能成功。唧唧虽然在开始和哼哼一样抵制变化,但是最后他还是改正了自己,用自己的努力换来了收获。
小老鼠们虽然发现了许多奶酪,但是他们并没有放松,而是把运动鞋系在自己的脖子上,准备随时出发,而哼哼和唧唧虽然拥有比小老鼠聪明得多的大脑,但是变得越来越懒散,最后导致他们抵制变化。
生活无时无刻都在变化,在我们的生活中,也有许多像哼哼唧唧的人物,我想我就属于唧唧吧,虽然我有一些抵制变化,但是最后还是改正了自己,我一定端正自己的态度,下一次考个好成绩。