小学生读后感15篇
读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的小学生读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生读后感1我觉得坐井观天的青蛙见识非常浅溥，它每天都坐在井里面，看到的只不过是天的一块而已，这和《盲人摸象》、《管中窥豹》的道理是一样的，都是用来比喻见识狭小的人。
当然，如果往深层里想，就还有一个道理，这个道理就和看人一样，虽然我们不是青蛙、盲人，也不用管中窥豹。但是我们还要看全面的，有一句俗语说的好“知人，知面，不知心。”
就像在我们生活中，不止要看到我们的优点，而且还要看到缺点。如果把一个物体分开来看，到最后只会什么也不像。看题目也好，如果你只看题目的前半句话就容易做错。看比赛也好，如果你就看了一小部分，是第一，说不定等会儿就是第二、第三了……
我们不能像坐井观天中的青蛙一样，如果这样你的见识和知识都会越来越狭小，我们要做一个细心的人，不能粗鲁，世界上还有许许多多的东西等着你去发现呢！
小学生读后感2这几天，我都在津津有味地读由的童话作家王淑芬著作的《鳄鱼太太们的夏天》。这本书里的童话故事都非常有趣，例如书里的花、狮子、猫都好像变成了活蹦乱跳的真人一样，特别形象，生动。
读到《花儿们的心事》其中的一节之《别笑仙人掌》这个故事时，感觉自己 ……此处隐藏4591个字……
我读过很多本书，但只有这本书让我记忆深刻，《时代广场的蟋蟀》。
这本书讲的故事是，有一只蟋蟀叫柴斯特，它很贪吃，所以就被吸引到了纽约，在那里，它认识了塔克老鼠和亨利猫，又当了纽约的大明星，最后它又回到了自己的故乡。因为它还是爱自己的故乡。
我的感想是想学习柴斯特那样乐观。遇到什么样的困难都不放弃。每到白天，它就会演奏曲子，每到深夜，它就会偷偷得溜出去，跟塔克老鼠和亨利猫在一起，有时给它们演奏曲子，有时它们会一起去晚餐。它的做法给了我深深的感触，它想念它的朋友，它珍惜友情，也想起我和我的朋友之前，有一次，我因为和同学吵架，所以我就不想和他玩了，但是我看到了这只蟋蟀，一只蟋蟀都能拥有友情，我们也一定要珍惜，这份友情丢弃了，友情就会回不来了，我们不应该更吵架，要学会珍惜。
这本书使我记忆深刻。我会好好珍藏它。
小学生读后感15这本书是英国的格雷厄姆的《柳林风声》，这是一部充满田园风情的经典童话。
书中有善良的鼹鼠，老实的老獾，聪明的河鼠，还有一只固执贪财的蟾蜍
《柳林风声》里我最喜欢那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠，他们机智、乐于助人。在森林冒险，鼹鼠受了伤，用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠，我一定好好报答河鼠，他们像好兄弟，情深似海的感情打动着我，我心想：他们乐于助人的精神值得我学习。
有一次我和我好朋友一起玩，玩着玩着我和我的好朋友就发生了争执，之后，到了下午，我就对我的好朋友说：对不起，我不应该对你那么说，我们应该像鼹鼠和河鼠那样，机智、乐于助人，之后，我们就和好了。
我通过这本书学会了很多，他使我明白了很多人生的道理，我感谢这本书，我今后还会好好珍藏它的。 作者：汪欢
