猜灯谜初中作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的猜灯谜初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜灯谜初中作文1“百里不同风，千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯，各个民族有各个民族的风俗，而我们汉族的元宵节就要猜灯谜。
元宵节这天，好热闹呀！我们学校举行了一场别开生面的灯谜大赛。我们心急如焚，窗外陆续传来同学们猜灯谜的欢呼声，心里很不是滋味，着急想着猜灯谜。忽然，广播响起了，我细细聆听，“请六年级的班主任带同学到操场”，班上同学们的心里早已小兔乱撞了。在老师的带领下，我们来到操场。几乎是全级的同学都围在周围，你推我搡，却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考，有的和同学在一起探讨，有的同学踱步思考极为苦恼……总之，操场上的场面十分吵，什么声音都听得见。
我越来越好奇了。走近人群，费了九牛二虎之力我才挤到前面来。我看到一个灯谜是：“所有的甲鱼穿金衣（打一电影名）”，我想到，这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣？”那就是金颜色的，所以我立刻想到了：《满城尽带黄金甲》，果然，我又猜对了。别提多兴奋呀。
还有一个灯谜是：双筷加个碗——警务名词。我想了一下，心想：这题目好眼熟呀？在哪见过呢？应该想错了，一般都不会重复考题的。 ……此处隐藏4503个字……嫩嫩柔软的荷花瓣都挨在了一起。花瓣中白里透红，红里透紫，透着薄薄荷花瓣就可以看见那金色的花蕊，简直是巧夺天工。还有威武的坦克灯，穿着一身碧绿的“铠甲”，仿佛在监视敌人的行踪呢！在这些栩栩如生的花灯里，我最喜欢的就是红包灯了，红包灯是用一个个红包做成的，红包上有“福”字更是引人注目、光芒四射。
我们班上是第二节课去猜灯谜，第一节课下课，我们就已经坐立不安了，眼睛总是往外面瞄，看着外面的花灯，听着外面的广播，期待着孙老师的一声令下。有人准备一起去猜灯谜，有人再拿笔和纸，还有人迫不及待地说：“什么时候才去呀？我都等不及了！”
“大家出去排队吧！”孙老师打开门微笑着说。我们最期待的一句话终于从孙老师嘴里说了出来。同学们一窝蜂似的涌出了教室，我整好队、带领大家走到下面时，同学们“哗啦”一声散开，个个像一条条小鱼，游进了五彩斑斓的花灯海中。
我和翟建晔挨个开始猜灯谜，我拿着字条，仔细阅读了一遍：手足并用（打一字）肯定是“捉”这个字啦！翟建晔看着我激动的样子，满脸疑惑地问：“为什么呀？”“手足并用就告诉我们是组合在一起的字。手等于提手旁，再加上一个足字，那就是捉哇！”就这样，我们兴致勃勃地猜灯谜。看，这边的小女孩努力地蹦了一下，拿到了字条，阅读后，一会儿敲敲后脑勺，一会儿四处张望，看看能有什么启发。然后还不停地抓耳挠腮，经过努力思考后，终于想出了谜底，她的脸上露出了灿烂的笑容，连忙奔跑到其他同学身旁，指着那个花灯，开心的笑了。还有那个男孩呢，正在猜字谜，还不时的用右手指在左手掌中间划一划。第二节课下课了，猜灯谜也结束了，大家依依不舍地回班了。
“观花灯猜灯谜”这项活动不仅让我们学生享受到了乐趣，更让我们开动脑筋，了解了中国的传统文化。
