情怀初二作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的情怀初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
情怀初二作文1春、夏、秋、冬四季不停变换，随着时间的流逝，带来了许多美好，却也留下了遗憾。记忆里的冬天却成了永恒的回忆。
古代时曾有名诗来赞雪;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。“这里把雪比作了梨花。现代更有歌曲来写雪，比如：20xx年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些……“雪在我看来，是洁白无瑕，素雅的象征。它代表了一些默默无闻，无私奉献的好人，为了别人尽出自己的一份力让人与人之间更融恰，更美好。
有正就有邪，有喜就有忧，有好的一面就有坏的一面，那些整天自私自利，只为了自己的利益着想，全不顾他人的感受，不惜一切手段来换取蝇头小利的人，这种人就难道不可恶吗?雪的洁白，雪的素雅，雪的无瑕，这些都是我对雪的评价。当下雪时，天空就像是一片巨大的雪帘，而雪就如鹅毛一般，连续不断的来到我们这个世界，雪给这个世界蒙上了一层素雅与洁白，同时也让我们明白了人世间的善恶美丑。
雪，一种平凡的事物，可要说它平凡可又不平凡。漫步飞雪中，你是否对雪有了一种喜爱之情?是啊，雪是那样的招人喜爱，招人爱怜。一片小雪花来到这个世界可能不足3 ……此处隐藏2596个字……的长发；好像一湾潺潺的清泉涌过沉睡的灵魂……徜徉在诗歌的海洋中，我尽情的享受着万种风情，欣赏着不同派别的诗人将各自别具一格的美发挥得淋漓尽致，有“林静鸟无言”的清澈；有“溪桥渡晓霜”的秀气；有“玉人和月摘梅花”的温柔；有“不尽长江滚滚来”的雄浑；有“男儿到死心如铁”的豪壮；有“林空鹿饮溪”的惬意……读之或心潮澎湃，或扼腕叹息，或心旷神怡，或如沐春风，或如酌清泉。
最初与诗歌结缘，是小时候受到爸爸的熏陶，那时候爸爸一句一句地念，我便一句一句地学，虽不解诗中内涵，却喜欢它琅琅上口。在诗歌这盏明灯的照耀下，我逐渐从幼稚走向成熟，从不知道什么是诗歌的童年迈向能够欣赏诗歌的青少年。我用心体会诗歌的内涵：诗歌是风，轻抚每一个被遗忘的角落，让充满爱的空气萦绕在你我身旁。诗歌是火，点燃大雪纷飞的黯然季节，让冷漠无情的寒冰在瞬间融化。诗歌是水，洗去心灵的创伤，让暗淡的生命之光闪烁新的希望。诗歌是阳光，无论夜的漆黑多么漫长，也无法掩盖它耀眼的光芒。
在春天，诗歌让我体会到“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中大自然旖旎的风光。到炎夏。诗歌让我置身“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。在秋日，诗歌让我体验诗人“自古逢秋悲寂寥。我言秋日胜春朝”的豁达胸怀。在严冬，诗歌让打小生长在南方的我领略了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮观雪景。年少的我，在这片诗歌的天空中经历风雨，走过春夏秋冬，感念诗歌的美丽，体验生活的真谛！
诗歌，就像一湾清泉，流成小溪，汇成江海，让我们读到魏晋风骨，汉唐气象，宋明情怀。是屈原的悲愤，是李清照的温婉，是李白的浪漫，是苏轼和豁达，是陆游的忧郁，在诗歌中流淌着千古绝唱，万载风流！诗歌维系着我心中憧憬着的一腔单薄也飘渺的纯真情怀！
