游泳初中作文

游泳初中作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的游泳初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

夏天，给我留下过许多美好的回忆，暑假的趣事，一桩桩，一件件，像夜空中闪烁的星星，数也数不清。但是在我的印象中，最深刻的要数那次去游泳的事。那是一个星期天的中午，我们正在吃午饭。突然，妈妈对我们说：“今天下午又不训练排球，不如我们去游泳吧！”我们一听，连连点头赞成。于是我们急忙吃完饭，收拾完碗筷就走了。

我们带着游泳衣和游泳圈来到了游泳池旁。换好泳衣，只见阳光照在蓝蓝的池面上，池面就像涂上了一层金黄色，美丽极了！一阵凉风吹来，使我感到神清气爽。游泳池里有许多人。大人、小孩、男的、女的，他（她）们穿着各式各样的泳衣在游泳池里尽情地游着。

妈妈是个急性子，又酷爱游泳。我正想上去问她会不会游，她却早已投入游泳池的怀抱。爸爸也紧跟着下了水，只有从来没有游过泳的我，依然坐在游泳池旁。我坐在池边，看见叔叔、阿姨用各种姿势欢快地游着，真是既佩服又羡慕。于是我便嚷起来：“爸爸，快来教我游。”爸爸游过来说：“好啊，你快下来吧。”于是我便跟着爸爸缓缓地下了水。爸爸先给我讲了换气的要领，然后要我照着去做：先把气吐光，再抬头吸气。谁知第一次吸气就 ……此处隐藏7643个字……分地痛苦，走向了对面的蘑菇瀑布，开始了一段时间的养伤。没过多久，我又重新开始在水上乐园中玩耍，还去了一个水流十分急的滑梯，那时冲下去太快了，让我十分兴奋，不过我马上又不自觉地叫爸爸帮我练习游泳。但时间过去得十分快，我们要回家了。

一路上，我一直回想着今天在游泳馆里的事，也想以后再来这里，目的是为了自已尽快地学会游泳。

1986年初，育民小学老师建议利用当地河湖港汊多的优越条件举办游泳训练班。有的家长却提出质疑;我们的孩子从小在水里泡大，还要训练什么?是啊。这些“小泥鳅”在水里可活了，潜泳、袅水都有两着儿。可踩踩蹬蹬哪能成为游泳健儿?实践巳经证明，娃儿们只有经过1年多的严格训练和理论指导，才有幸获得县级冠军。

我们知道，理论是从实践中总结出来的，它对实践有巨大的指导作用。会游泳的人多呢，可有几个健将?而“旱鸭子”经过训练却能成为“泳台皇后”这些都取决于是否重视理论的指导作用。人们无视科学、研制“永动机”达百余年，可“能量守恒和转化定律”早就告诉人们这是不可能的;为了眼前的利益大砍森林，却给子孙后代留下无垠的沙漠，这是不懂“生态平衡”理论带来的苦果。人们呀，要警惕，別再做徒劳有害的蠢事。赶快用理论把自己武装起来!

有了正确的理论武装自己，就像装上了金翅膀。广东地区根据"物质循环”的原理采用“桑、鱼、粮”一起上的措施，结果连年丰收;我们利用商品经济的规律改革僵化的经济模式已初见成效;政治体制改革也越来越走向正轨。这些繁荣的景象来自什么?全都因为有正确的理论作指导。

朋友努力学习吧!用理论来指导我们的实践，因为只有科学理论才能给我们带来更大的成功。要知道：水里泡大的孩子不是都能成为游泳健儿的呀!