描写运动会的初二作文

描写运动会的初二作文

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的描写运动会的初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式，各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼，一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着，望着……彩球渐飞渐远，我们的心也被牵得好远。

精彩无须等待。开幕式一完，各项比赛就开始了。看，跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮;瞧，上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。

最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿;有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。

随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都铆足 ……此处隐藏3575个字……指定地点就位。”我定睛一看，看见了我同班同学刘文韬、陈彦华正在准备比赛。耳边传来了一个声音：“他是谁，长得那么矮小，是二年级的同学吧!”我顺着他说的方向望去，原来是我四年级同学-郭棋。便走过去跟那个同学说：“他是五一班同学郭棋，是四年级跳远冠军。”那个同学听了不敢小瞧郭棋了。

这时裁判员叫道：“郭棋。”郭棋走过去，用力摆了几次手臂，轻轻一跳，双脚落地，：“2米32”裁判员大声量了量大声报道道。“什么”两旁的人觉得不可思议。周围围观的同学热烈地鼓起掌来，接着只见郭棋同班同学围过去，有的说：“郭棋你太厉害了”，有的说：“郭棋你太棒了，你为我们班争光了。”我看了看我们班的陈彦华，原来跳了2。15米，可是最后一次没发挥好，只跳1米95。

我看完了跳远比赛就走开了，想去看看其他比赛。这时，见一群人围在一个地方，我也走过去，挤了进去，原来是50米跑。我看到了我们班的陈彦华，比赛还没开始，只见裁判员严肃地走过来，吹了一声哨，把红旗往前一指，运动员像离弦的箭一样冲了出去，我大声喊：“陈彦华，加油!”只见陈彦华一直领先，最终冲过终点线。我们班的同学大声地欢呼着围过去，把陈炎华一把抱起，抛了起来。

接下来是田敏准备比赛了。裁判员再次把旗子一挥，田敏被小石头一滑，落后了，可是田敏不灰心，瞪大了眼睛，咬住牙齿，脚上像踩了风火轮一样，超过了一个个对手，我开心极了，原以为田敏会一直领先，可是冲到终点线时跌倒了，被其他选手赶超，最终没有成绩，我垂头丧气。只见一群人对跑第一名的同学开心地说：“你太厉害了，跑了第一名。”我走过去对田敏说：“没关系，你已经尽力了，下次努力就好。”田敏感激地看了我一眼，点了点头。

这一次运动会上精彩的一幕幕，将使我非常难忘。