国学经典诵读活动总结
国学经典诵读教学计划 推荐度: 经典诵读活动方案 推荐度: 小学经典诵读活动实施方案 ……此处隐藏18576个字……剩下的三个分的总和为最后得分。六、相关事宜1、各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。
2、未尽事宜,另行通知,希望各班要明确目标,落实职责,规定时限,高质量的完成工作。
活动过程
同学们的精彩表演:
教师们的积极参与:
评比结果
学生组:
一等奖:五(1)班五(2)班
二等奖:六(2)班,二(1)班,三(2)班,四(1)班
三等奖:一(1)班,一(2)班,二(2)班,三(1)班,四(2)班,六(1)班
教师组:
一等奖:吴丽萍
二等奖:张正炎,杨霞,吴旺龙,邱国英
活动总结
中华文化源远流长,博大精深,是中华民族赖以生存的精神支柱和心灵家园。国学经典诵读是中华文化的集中体现,是民族精神的重要载体。诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神,涵养民族修为,承继民族智慧,造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人,是我们每一个教育者的神圣使命。
我们深知开展国学经典诵读活动,其目的是不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻学校育人思想之根……在熟读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化,加厚孩子的人文底蕴。我们学校根据教育局的精神,把国学经典诵读活动作为学校教育教学的一项重要内容,作为爱国主义教育、道德教育、素质教育的重要内容积极地开展。我们转变观念,让国学经典诵读活动回归教育本质,以育人和提高师生修养、提升改造社会能力为宗旨。我们把国学经典诵读作为学科建设、文化培育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。