科学教研组工作总结

时间:2023-03-16 13:35:05
科学教研组工作总结

科学教研组工作总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的科学教研组工作总结,希望对大家有所帮助。

科学教研组工作总结1

20xx学年第一学期,我们科学教研组认真完成学校主管部门布置的各项任务,认真开展本学期的校本主题教研活动,现总结如下:

一、工作目标

1、积极响应学校开展职业体验教育,鼓励科学组教师开设具有科学学科特色的校本课程和职业体验课程。

2、关注年青教师的培养和成长。创造条件在组内开展年轻教师教学比武,营造积极向上的教研氛围。

3、开展“小科学家”活动,促进提高学生的创新精神与实践能力。过结合温州市教研院调整后的“三小”相关活动要求,有计划、有侧重地开展活动。

4、加强各年级备课组教研活动的管理。

5、加强校本教研活动,提高教学质量。

二、具体措施

1、为了做好职业体验教育,本学期我们科学组结合自己学科特点设立山绣科学研究所,下设山绣气象站、山绣农场和山绣航协。同时将科学社团和校本课程相结合。七年级开设的校本课程有《大自然的笔记》、《科学与制作》、《科学与生活》。八年级开设的校本课程有《山绣气象站》、《山绣农场》、《户外拓展和急救常识》、 ……此处隐藏17822个字……

为了使这个学期的教学工作有计划、有目的地进行,在学期初,我们根据学校提出的要求及要开展的教研活动,制订好该学期的教学工作、活动、学习计划。全体科学老师深入钻研教材,明确各单元的计划及须开展的活动的情况,使这学期的教学工作有计划、有目标、有层次地开展。

二、积极开展听、评课活动,提高教学水平

一学期来,本组教师精诚团结,互相帮助,相互之间教研气氛浓厚。我们打算在下个学期多开展“以互听互评研究课”的活动,通过听、评活动,相互切磋,取长补短,争取在一次次真情的评课中,促使教师逐步形成具有自己个性的教学风格,提升听课教师的看课、评课能力,每位教师有所得有所获,每位教师有所思有所悟,为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台,从而达到使我组所有科学教师共同成长的目的。

三、取得的成绩

1、加强课堂记录本的推广,学生人手一本科学记录本,培养学生的记录习惯和能力。学期末选择优秀记录本参加县、市参评,其中8人在县级获奖,3人讲将诵市参评。

2、指导学生参加市航天航空模型锦标赛比赛,4位运动员参加3项比赛均获奖,其中金牌两枚。

3、指导学生参加市车模协会的各项赛车比赛,多人取得个人赛前10名;团体赛中,更是取得第一的好成绩。

4、教师人人参与晒课,评课,每学期没人至少一节组内公开课等。在集体老师的努力下,鲍达老师执教劳动与技术课《让发光二极管亮起来》获市优质课二等一。

上述的点点滴滴,说明了我校科学组老师对科学教学研究的真诚与执着,面对新的世纪,面对如荼如火小学科学教学改革,我们确信:明天是今天的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越。

《科学教研组工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式