珍惜岗位演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在不断进步的时代，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的珍惜岗位演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍惜岗位演讲稿1尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！今天我演讲的题目是《幸福的符号》。
在这里我想给大家讲一个我自己的小故事。五年前，可爱的儿子降临人间，而在家中休产假的半年里，除了初为人母的幸福与带孩子的辛苦，让我感受最深的就是自己那颗变得非常懒懒的心。那时的我，没有了朋友之前常常羡慕的笑容，没有了家人之前喜欢的个性，连我自己也整天烦躁地找不到方向。后来，婆婆的一句话让我如梦初醒，她说：“快过节了，你们单位该忙了，你提前上班吧。”上班的第一天，我清楚的记得，客流很大。以前看到过节很多的旅客经常牢骚满腹，而那天，那如潮如海的客流，在我眼中却成了一道美丽的风景。之前怎么没有感觉到呢？我在问自己。从此以后再也没有“什么时间能让我休个长假”的强烈渴望，那天下班我是哼着小曲回家的，尽管很累。
有感恩方成长，因珍惜而成功。工作十余年中，虽有辛酸苦辣，但在这个舞台上，激情点燃着我的理想。曾几何时，我扪心自问，你幸福吗？一个从农村出来的小姑娘？一个曾经跟着父母卖盒饭的小姑娘？但我坚定地回答自己，幸福，很幸福。因为在这里，有我人生中最重要的舞台，在这个舞台上，我找到了自我，找到 ……此处隐藏10621个字……上工作，全都是靠自己的努力争取得来的。”如果我们细想一下，我们就会发现，这种认识是完全错误的。我们的工资、福利来自人民群众的纳税钱。拿了人民的血汗钱，领了国家的工资，不尽职尽责教书育人，不忠诚于人民群众的教育事业，就是愧对人民。对此，我们要经常反省，“我们是干什么的，这是什么地方，我们都干了些什么？”通过不断的扪心自问，不断强化我们的责任意识和感恩之心，牢固树立和实践报效祖国的信念，努力忠诚人民群众的教育事业。唯有如此，关爱与责任意识的培养才能成为我们的自觉行动。
二、做好教育教学工作
教师的本质要求和主要工作是教书育人。这种教书育人的活动不是靠空洞的说教，更重要的是靠教师的“身教”来体现的。教师在与学生接触的过程中，我们的一言一行都可能是学生学习模仿的榜样。“喊破嗓子，不如做出样子”。要想提高学生的关爱意识、责任意识，首先，我们自己在对待工作时就要充分表现出我们对教学工作的认认真真和一丝不苟。这就要求我们在备课、上课、课后作业辅导以及试验等过程中的每一个环节都要以如履薄冰、如临深渊的态度认真对待，力求给学生留一个充满热情、负有爱心、敢于负责的良好形象。这些年来，我坚持把提高教学质量、提升学生素质放在重要位置，努力抓好教育教学的每一个环节，学生的科学素养有了明显提高。同时，在管理学生方面坚持以爱心带爱心，以热心倡热心，以耐心促耐心的方式进行以心换心的交流，赢得了学生的尊重和理解。实践证明，只有老师对学生充满爱心对工作负有责任心，学生才能因此受到感染并逐渐成长为一个负有爱心、责任心的社会人。
总之，在今后的教学生涯中，我要尽量做到关心爱护每个学生，成为他们行为的指路灯，成为他们思想的方向标，做到心中有爱，用爱为他们撑起一片蔚蓝的天空。
