春季小学生演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的春季小学生演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春季小学生演讲稿1各位老师、同学们：
大家好！
大家好，在这样一个晴空万里的日子里，我们来到了新的学期，我向全体师生表示诚心的问候，向六年级准备毕业的同学进行问候，对新入少先队的同学进行问候。
春天是一个百花齐放的季节，古人有“春华秋实”这样个词，它告诉人们有了春天的辛勤耕种，到了秋天才会有累累的果实。回想一下我们走过的四个学年，正是如此，我们在开学时打好基础。到了期末考时，就像秋天累累的果实一样，没打好基础，考试又怎么会好呢？
我们必须：在老师交给你工作时不推诿，在利益面前不居功，把自己的智慧放在学习上，不用在其他地方，心胸宽广，有这样一句话比大海更宽的是天空，比天空更宽的是人的胸怀。有是去找老师。按照学校规定去做，努力学习，诚实做人。
最后祝全校老师工作顺利，万事如意！
祝所有学生健康成长，学业进步！
祝我们的学校更上一层楼！
春季小学生演讲稿2亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
假期匆匆过去，今天我们又聚在一起开始新的学习生活。我们迎来了新学期的开始。在今 ……此处隐藏12072个字……。
作为你们的老师，我们将一如既往，埋头苦干，积极投身新课程改革，努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂教育要效益、要质量；关心爱护每一个学生，把对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求，以严导其行，以爱温其心；积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，虚心向其他老师学习向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，抓住课堂教学这一关键环节，掌握教学的主动权，在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式教学，激发学生独立思考和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂！努力做到教书育人，为人师表，为每一个学生的发展和终身幸福搭建平台，为每一个学生的腾飞插上翅膀。
总之，我们全体教师将以敬业爱生为本，以教书育人为己任，以工作为荣，以创造为乐，本着“一切为了学生发展”的宗旨，以学生的发展为中心，关心学生的学习、生活，发扬无私奉献的精神，让每位学生在学校都能感受到温馨和快乐，尽心尽职，任劳任怨，齐心协力，再创全塘小学新的辉煌！
同学们，教室中春风和煦，阳光普照，我们为何不为这美丽的春景图再添一笔锦绣，让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢？六月是我们一学期收获的季节，让我们从这一刻起就做好准备，与我们的老师共同奋进，为全塘小学的百年华旦添光添彩。
最后，祝各位领导、各位老师身体健康、万事如意！祝同学们新学期里学习进步，茁壮成长。
谢谢大家！
