幼教实习心得体会
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的幼教实习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼教实习心得体会1一、实习目的
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中;
4、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力。
二、实习内容
第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;
第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;
每周进行实习,填写专业实习周志;
另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;
参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。
……此处隐藏17804个字……进行多渠道、多方位的安全教育,进一步提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力,幼儿园在星期三上午九点半进行了一次消防逃生演习,随着一阵急促的吹哨声和警报器的声响,孩子们在老师的引导和提示下进行了逃生演习。当警报器响起的时候,我们班的孩子刚好在上厕所,这时老师赶紧发出指示让所有幼儿穿上裤子往楼梯口扶着栏杆向一楼操场跑,在这过程中我们班老师有序的组织着,帮助幼儿提裤子,扶着行动反应较慢的幼儿,让孩子们弯着腰、捂住口鼻,由安全通道撤离到安全地带。同时在操场消防叔叔还现场教授孩子们发生火灾了该怎么办?
以及如何使用灭火器灭火,让个别幼儿真真正正体验使用灭火器的技能。在规定的时间内全体幼儿在老师的组织下都体验了一次火场安全逃生。这次活动模拟体验火灾现场,给幼儿一个直观的感受,预防经后的突发事故。不仅巩固了师幼的防火知识,也使幼儿的火场逃生技能得到实践应用。这是一次把课堂教学和实际生活整合起来的综合教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办”有了一个感性的认识,也让消防安全教育真正地融入了幼儿园的生活中去。
本周在老师的安排下,我也有了一次给小班幼儿上课的机会了。课上孩子们的还是比较配合,但由于小班的孩子大都缺乏生活经验,探究的愿望也不是很强烈,而小班孩子兴趣持久时间也很短,注意力容易分散,因此,原先想好的一些思路被孩子们的各式回答及各种问题给打乱了,整个课堂很难把握住。 课后老师还针对我的教学给予了点评及建议指导。对于教学中有些问题只需要个别提问以及小班孩子生活经验缺乏,所以有些问题如果幼儿不知道的话可以选择直接告知的方式。在课堂上老师是引导者,孩子的注意力需要被我吸引着,因此我的掌控力需再加强。希望在这堂课的基础上,我能吸取经验在下一节课上有所进步。