六年级上册数学教学计划

六年级上册数学教学计划

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7.理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。

8.体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

9.从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

10.认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。

11.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

三、教学重难点：

分数乘法和除法、圆、百分数。

四、教学措施：

提倡学法的多样性、课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题。加强基础知识的巩固，使学生切实掌握好这些基础知识。以学生自主学习为主，倡导探究式、体验式的学习方法，培养学生的动手操作能力和发散思维能力、合作能力。利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发,自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。培养学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的各方面能力有所提高。

五、课时安排

一单元：位置...........2课时

二单元：分数乘法……..13课时

三单元：分数除法……..14课时

四单元：圆……………..11课时

五单元：百分数………………..14课时

六单元：统计…………6课时

七单元：数学广角..............2课时

八单元：总复习..............5课时