一年级下学期语文教学计划合集五篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的一年级下学期语文教学计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级下学期语文教学计划 篇1在这万物复苏的季节里，新学期开始了，为了更好的完成教学任务，特制订以下教学计划：
一、教情学情分析
本学期教学内容较多，时间较短，学生学习程度参差不齐，深感责任重大。针对这种情况我们首先在思想上明确了，教材只是学习的向导，是开阔视野的镜子。使用教材的目的是为了见木成林，所以我们不会把每一篇课文嚼烂，喂给学生。这种思想使我们决定从扩大识字，提前阅读入手。学生个别“内存”极少，需要老师循序渐进诱导他们多看书，实行优带中，中带差。另外，学生的拼读依然很薄弱，需要加强熟字带拼音的训练。
二、教学重难点
1、会认生字402个，掌握30个常用偏旁的名称、字形、以及表示的大概意思，综合运用学过的识字方法识字。
2、会写220个字，进一步掌握字的基本笔画，按笔顺规则写字，养成良好的书写习惯。
3、巩固拼音，重点放在音节上，主要运用熟字带拼音这种方法。
4、阅读理解51篇诗文，其中背诵13篇主体课文和语文天地中的5首古诗，重点在于积累运用。
……此处隐藏4516个字……3.1—3.5开学报名注册，识字1，课文1--2
2
3.8—3.12
课文3---4，语文园地一，
3
3.15—3.19
识字2，课文5--7
4
3.22—3.26
课文8-9，语文园地二，识字3
5
3.29—4.2
课文10---12，词语接龙
6
4.5—4.9
语文园地三，识字4，课文13，优秀作业评比
7
4.12—4.16
课文14--17
8
4.19—4.23
语文园地四，期中复习，期中检测
9
4.26—30
识字5，课文18--20
10
5.3—5.7
五一长假
11
5.10—5.14
课文21，语文园地五，识字6，看图说话
12
5.17—5.21
课文22--25
13
5.24—5.28
语文园地六，识字7，课文26，写字比赛
14
5.31—6.4
课文27--29，语文园地七
15
6.7—6.11
识字8，课文30--32，背诵比赛
16
6.14—6.18
课文33--34，语文园地八
17
6.21—7.2
选读课文1-5，期末复习、考试、评价
