家长发言稿15篇
在现实社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的家长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长发言稿1尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的孩子们:
大家好!
我是初三(1)班***的妈妈,很荣幸我能代表初三毕业生的家长发言。我想, 此时此刻,所有的家长们和我一样,怀着十分激动的心情与我们的孩子们一起经历着、见证着“百日誓师”这一令人激动的时刻。首先,我代表全体家长向北京九中初中部的各级领导和奋战在一线的老师们致以衷心的感谢!感谢你们在教育事业上的兢兢业业,感谢你们对孩子们的无私奉献!
亲爱的孩子们,请你们打开记忆的闸门,认真地回想一下你们来到九中的这三年,都学到了什么? 是的, 你们学到了丰富的文化知识,学到了聪明的解题技巧,然而更重要的是,我们家长欣喜地看到你们在九中的三年学会了怎样做人,学到了很多将影响你们一生的优秀品质!孩子们,你们身上所散发出的那种积极进取的精神,那种百折不挠的态度,那种克服困难的勇气以及你们身上所散发出的独立、自信、诚实、助人、善良、阳光、宽容、感恩等等优秀的品质将是伴随你们一生的财富,这些财富将使你们具备更好的社会竞争力,将使你们的未来走得更远!
亲爱的孩子们, ……此处隐藏27033个字……的批评结束,打开门时我就表扬了,“这孩子真不错,这么上进,有点错马上就改”。
平时我注意“大事清楚、小事糊涂”,“优点清楚、缺点糊涂”,“可以改的错误清楚,估计一时难改的错误糊涂”。在核心价值观方面,我不允许有偏差,而非核心的东西,就相对宽松。即使孩子犯了错,我尽可能注意就事论事,避免算总账。孩子的一些好习惯、好品质形成,需要持之以恒的正能量,而不良习惯、行为的改变也同样需要一个过程。对一些暂时难改变的品质,或者需要长期努力的品质,与其要求过于苛刻,既给孩子以过高压力,又让自己也下不了台,不如放低要求,或者先难得糊涂以等待教育时机,或者整体规划从长计议。
孩子的事应该让他们学会自已做主,这既是基本权利,也是做人的责任。自主,可以从给予选择权开始。教育总是从扶开始,但应该逐步放手,逐步增加孩子的自主权,要让孩子学会独立判断。如春天适宜带孩子外出游玩,如直接带孩子外出也无妨,而如果家长能问:“天气这么好,许多小朋友都到外边玩,你去不去?”孩子说“去”,就是选择。如果说“不去”,也是选择,家长不宜强制,可以先给孩子讲道理,再让孩子选择:“今天不去,那么是明天去还是后天去?”
尊重孩子的选择,并不是无原则地迁就孩子。当孩子的选择与家长不一样时,如果孩子的想法有道理,家长应该改变自己的想法;如果不妥,应该通过说道理,让孩子回到恰当的选择上来。我孩子的想法与我不一样时,我常说“哦,你这么想啊,我觉得你也有道理,不过,倒是有一些问题……你再想想看”。过了一段时间,我会再提出这个问题,如果意见仍然不合,再让孩子多想想。总有一天,孩子的想法会与我的一致,我就说,“好,就照你说的办。”以时间来等待选择的合理性,这是既讲民主又让孩子听从家长意见的好办法。